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鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其它成分不溶于水也不与酸反应).化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,做如下实验:
反应①结束后,所加盐酸刚好反应了一半,反应②恰好完全反应.请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为
 

(2)根据已知条件列出求解碳酸钙质量(X)的比例式
 

(3)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为
 

(4)所加氢氧化钙的质量为
 

(5)溶液b中溶质的质量分数为
 

(6)用36.5%的浓盐酸配制80g上述稀盐酸需加水的质量为
 
考点:根据化学反应方程式的计算,用水稀释改变浓度的方法,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(2)反应前后的质量差即为生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙的质量;
(3)根据碳酸钙的质量可以计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数;
(4)根据氯化氢的质量可以计算氢氧化钙的质量;
根据氯化钙的质量、溶液的质量可以计算溶液b中溶质的质量分数;
(6)溶液稀释前后,溶质质量不变.
解答:解:(1)反应①的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)设碳酸钙的质量为x,反应的氯化氢的质量为y,生成氯化钙的质量为z,
反应生成二氧化碳的质量为:12.5g+80g-88.1g=4.4g,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100    73   111       44
 x     y     z        4.4g
100
x
=
73
y
=
111
z
=
44
4.4g

x=10g,y=7.3g,z=11.1g,
故填:
100
x
=
44
4.4g

(3)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为:
10g
12.5g
×100%=80%,
故填:80%.
(4)设所加氢氧化钙的质量为m,生成氯化钙的质量为n,由于反应①结束后,所加盐酸刚好反应了一半,反应②恰好完全反应,则反应②消耗的盐酸也是7.3g,
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,
   74     73    111
   m     7.3g    n
74
m
=
73
7.3g
=
111
n

m=7.4g,n=11.1g,
故填:7.4g.
(5)溶液b的质量为:10g+80g+107g+7.4g-4.4g=200g,
溶液b中溶质的质量分数为:
11.1g+11.1g
200g
×100%=11.1%,
故填:11.1%.
(6)设需要36.5%的浓盐酸的质量为w,
则w×36.5%=7.3g+7.3g,
w=40g,
用36.5%的浓盐酸配制80g上述稀盐酸需加水的质量为:80g-40g=40g,
故填:40g.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(  )
A、
向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
B、
向一定质量的稀硫酸中滴加水
C、
向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D、
高温煅烧一定质量的石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质,它们之间有如图转换关系,已知A为暗紫色固体,E、F常温下为液体,请回答下列问题

(1)写出下列物质名称:
A:
 
;Q:
 
;M:
 
;J:
 

(2)请写出下列反应的化学符号表达式:
 
  ④
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.
(1)写出图中指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)若用图中的图2来收集氧气,则氧气应从
 
导管口通入,原因是
 
.若用上图中的图3来收集氧气,则氧气应从
 
导管口通入.若用图中的图3的装置储存氧气,现用水将装置中的氧气排出进行实验,水应从
 
端通入
(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是
 
;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 
;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应文字表达式
 

(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:
 

(6)写出利用装置B制取氧气的文字表达式
 
这种制取氧气方法优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下面的装置图回答问题:

(1)装置D中除导管外的两种仪器的名称分别是
 
 

(2)用高锰酸钾制取并收集氧气时可选择的装置为
 
 
 (填序号,下同).文字表达式
 

如改用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,应选择的发生
 

(3)比较上述两种制取氧气的方法,你认为选择
 
(填过氧化氢或高锰酸钾)更好一些,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用
(1)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素
(2)井水中通常含有较多的可溶性钙镁化合物,为区分该井水是硬水还是软水可以加入
 
,生活中为降低水的硬度,可采用的方法是
 

(3)如图为电解水实验示意图,该装置中发生反应的化学方程式是
 
,试管A中收集到的气体是
 
(填化学式),保持水的化学性质的最小粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A表示某稀有气体元素的原子,则该元素的单质的化学式为
 

(2)若B表示某元素的原子,则y=
 
,该元素的原子在化学反应中容易
 
(填“失去”或“得到”)电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有8种物质:①硫②空气③锰酸钾④氮气⑤澄清石灰水⑥冰水共存物⑦四氧化三铁⑧矿泉水,其中,属于混合物的是
 
(填序号,下同),属于纯净物的是
 
,请任选两种纯净物写出它们的化学符号
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:2个氮原子
 
 2个镁离子
 
  氖气
 
  2个氢分子
 

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