练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    近日，北方多个城市再遭雾霾侵袭，雾霾可使空气中增加大量的

    A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    规范书写是我们学习中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。

    （1）“Co”表示 元素（填名称）；

    （2）“CO”是由 两种元素（填名称）组成这两种元素的原子个数比为

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届江苏省靖江市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室制取氧气时，必须满足的条件是

    A．必须使用催化剂

    B．必须用含氧元素的物质做反应物

    C．必须用排水法收集

    D．必须用燃着的火柴检验是否收集满

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届安徽省淮南市九年级上学期10月第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟原子的原子结构示意图。

    （1）图A方框的横线上填的是 ，图B方框的横线上的数字是 。

    （2）用化学符号和数字表示：2个氟原子 ，钠离子 。

    （3）钠元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届上海市奉贤区九年级上学期11月调研测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验小组欲测定双氧水中过氧化氢的物质的量。

    【设计原理】将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，再通过方程式计算，得到过氧化氢的量。(“碱石灰”是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，极易吸收水蒸汽)

    【过程方法】

    （1）组长首先设计(如图A)：向装有样品溶液的锥形瓶中投入二氧化锰，待双氧水完全反应完毕后测得产生氧气的质量是9．6g，则制取氧气为 （13） mol，双氧水中含过氧化氢多少mol？（写出具体计算过程） （14） 。

    （2）小林对组长的设计提出质疑，在组长方案的锥形瓶上加一装有碱石灰的干燥管（如图B），然后再操 作，请说明小林质疑的理由是 （15） 。

    （3）若用C装置来制取氧气并测得氧气的体积，此处的收集方法是 （16） 法，收集到氧气的体积约等于 （17） 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届安徽省九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学观察演示实验后，描述的实验现象正确的是

    A．红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾

    B．氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰

    C．硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫气体

    D．木炭空气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届广东省深圳市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是

    A．自然界中的水都是混合物

    B．可用肥皂水来区分硬水和软水

    C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源

    D．通过过滤可以除掉水中所有的杂质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质暴露在空气中，质量增加且变质的是

    A． 浓硫酸 B．氢氧化钠 C．浓盐酸 D． 食盐

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届青海省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    当你走进鲜花盛开的花园时，常能闻到怡人的花香，这一现象说明了

    A．分子很大 B．分子分裂成原子

    C．分子在不断地运动 D．分子之间有间隔

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案