| A. | 一氧化碳和氧化铜在高温下反应,生成黑色的铜 | |
| B. | 打开盛有浓硫酸的瓶盖,瓶口产生大量白色烟雾 | |
| C. | 电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的 木条复燃 | |
| D. | 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体 |
分析 A、根据一氧化碳的化学性质,进行分析判断.
B、根据浓硫酸具有吸水性,进行分析判断.
C、根据电解水的实验现象,进行分析判断.
D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答 解:A、一氧化碳和氧化铜在高温下反应,生成红色(而不是黑色)的铜,且是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B、浓硫酸具有吸水性,打开盛有浓硫酸的瓶盖,无明显变化,故选项说法错误.
C、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃,故选项说法正确.
D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握一氧化碳的化学性质、浓硫酸具有吸水性、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 | |
| B. | 性质:CO2易溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧 | |
| C. | 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于冶炼金属 | |
| D. | 危害:CO2增多会加剧“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 实验编号 | 容器Ⅰ | 针筒Ⅰ | 容器Ⅱ | 针筒Ⅱ |
| 甲 | 0.01mol镁 | 15mL稀硫酸 | 0.01mol 锌 | 15mL稀硫酸 |
| 乙 | 0.01mol锌 | 15mL稀硫酸 | 0.01mol铝 | 15mL稀硫酸 |
| 丙 | 0.01mol铜 | 15mL稀硫酸 | 0.01molg锌 | 15mL稀硫酸 |
| A. | 甲、乙 | B. | 甲、丙 | C. | 乙、丙 | D. | 甲、乙、丙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Zn(NO3)2 | B. | Zn(NO3)2、AgNO3 | ||
| C. | Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 | D. | Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 它们都带电荷 | B. | 它们都具有相对稳定结构 | ||
| C. | 它们属于不同种元素 | D. | 它们的核外电子排布不完全相同 |
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