Question

3．某同学在做电解水实验时，设计了如图所示的简易装置，回答下列问题：
（1）实验前在烧杯中加入少量硫酸钠的目的是增强水的导电性；
（2）根据图中的现象，在图中括号内标出正负极；
（3）此装置有一个明显的优点是：便于检验气体；
（4）检验右管中气体的方法是将带火星的小木条放在开关处，观察木条是否复燃．

Answer 1

分析 电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；为了增强水的导电性，通常在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠；
氧气能使带火星的木条复燃．

解答 解：（1）电解水时，常在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，作用是增强水的导电性．
（2）试管A中气体较多是氢气，与电源的负极相连，B试管中气体较少是氧气，与电源的正极相连；
（3）此装置有一个明显的优点是：便于检验气体；
（4）右管中较少是氧气，检验气体的方法是将带火星的小木条放在开关处，观察木条是否复燃；
答案：
（1）增强水的导电性；
（2）A：-；B：+；
（3）便于检验气体；
（4）将带火星的小木条放在开关处，观察木条是否复燃．

点评 通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成，根据电解生成氢气、氧气体积比2：1，可推导水分子中氢、氧原子个数比为2：1．