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    【题目】根据下列实验方案进行实验，不能实现相应实验目的的是（ ）

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验装置

    实验目的

    探究固体与液体反应是否生成了气体

    验证质量守恒定律

    探究温度达到着火点是燃烧的必要条件

    探究氧气对铁钉生锈的影响

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】A

    【解析】

    A、该装置中若固体是氢氧化钠，液体是水，氢氧化钠溶于水放出热量，也能使气球鼓起，不能实现相应实验目的，错误；

    B、反应前后的烧杯中物质的总质量不变，天平指针不动，可验证质量守恒定律，正确；

    C、由图可知，铜片左侧的乒乓球碎片燃烧，右侧的滤渣碎片不燃烧，可探究温度达到着火点是燃烧的必要条件，正确；

    D、由左侧铁钉与水和氧气接触容易生锈，由右边铁钉只与水接触，不易生锈，可探究氧气对铁钉生锈的影响，正确。故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸做中和反应的实验，当他们向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。他们停止滴加稀盐酸，对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

    （1）写出该中和反应的化学方程式： 。

    （2）探究烧杯内溶液中溶质的成分。

    【猜想】猜想一：可能是NaCl和NaOH；猜想二：可能只有NaCl；

    猜想三： 。

    【进行实验】

    实验步骤

    实验操作

    实验现象

    结论

    ①

    取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡

    猜想一不成立

    ②

    取少量烧杯内的溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液

    猜想三成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中处处有化学，化学与生活密切相关。

    ①人类的生产和生活都离不开水。

    （1）自来水厂净化水的过程为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，属于化学变化的是____；新一代消毒剂ClO2的名称为______。

    （2）用肥皂水鉴别软水和硬水的原理是：肥皂主要成分硬脂酸钠（C17H35COONa）能与Ca2＋或Mg2＋反应生成沉淀。硬脂酸钠与氯化钙或氯化镁反应的化学方程式为______（写出其中一个即可）。

    ②当关闭燃气阀门后，灶具的火焰也随之熄灭，其灭火原理是______。

    ③为迎接中考并取得佳绩，小红的奶奶为她制定了以下食谱：米饭、烧鸡、蛋汤、糖醋鱼．为均衡营养，你觉得应该再给她补充的食物是______

    a. 牛奶 b. 青菜 c. 河蟹 d. 牛肉

    ④厉害了，我的国！

    （1）2017年平昌冬奥会中的“北京八分钟”宣传片，吸引了全世界人民的眼球，演员身穿可自行加热的石墨烯材料的演出服表演，石墨烯是由碳原子构成的新材料，它是一种透明的良好导体，它还具有的化学性质是______（写出其中一条）。

    （2）先进的交通工具可加快出行步伐，高铁建设需要大量的钢，钢属于材料，人们在钢铁器件上喷上油漆，目的是为了防止铁与______发生反应而生锈。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有等质量X，Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X，Y在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法不正确的是（ ）

    A. 生成氢气的质量：X＞Y B. 相对原子的质量：X＞Y

    C. 金属活动性：Y＞C D. 消耗硫酸的质量：X＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的制取气体的装置，请回答下列问题．

    （1）实验室中装置A、B、C都可用来制取O2，写出用装置A来制取O2的化学方程式_______

    （2）实验室可用装置B或C来制取CO2，装置C和B相比的优点是什么？__________

    （3）NO是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与O2迅速反应，生成红棕色的NO2气体．实验室中制取NO应采用的收集装置是_____（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程如图所示。

    （1）NaClO中氯元素的化合价是____________________。

    （2）操作1：粉碎。粉碎的目的是____________________。

    （3）操作2：焙烧。高温条件下，通入空气，CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4，化学方程式为：__________________。

    （4）操作3：__________(填操作名称)，进行该操作时玻璃棒的作用是_______________。

    （5）流程图中能循环利用的物质是______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。

    （1）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是三氧化二铁）在高温下炼铁：__________。

    （2）生石灰作为干燥剂: __________，该反应属于_______ (选填“放热”或“吸热”)反应。

    （3）用氢氧化钠溶液吸收少量二氧化硫气体:___________，生成物中硫元素的化合价为________价。

    （4）用稀硫酸除去铁锈:__________，反应后所得溶液的颜色为_________色。

    （5）硫酸铵固体和氢氧化钙固体混合研磨:__________，该反应的基本反应类型是_________。

    （6）生成沉淀的中和反应:_________，恰好完全反应后液体的导电性比反应前的______ (选填“增强”、“减弱”或“不变”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】打气筒是一种空气泵。通过抽拉方式,先将空气吸入储藏部位,然后注入轮胎中。下图是一款打气筒示意图.

    (1)图中所示材料中,属于金属材料的是__(写出一种即可，下同)，属于有机合成材料的是___。

    (2)空气中氮气的体积分数约为___，其化学性质稳定，故常用作___。

    (3)铸铁是由铁碳和硅等物质组成的合金，写出碳在氧气中完全燃烧的化学方程式______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列物质中含有的少量杂质（括号内为杂质），选用试剂和主要操作都正确的是（ ）

    物质

    选用试剂

    主要操作

    A

    通过足量的灼热氧化铜

    B

    过滤

    C

    溶液

    结晶

    D

    溶液

    过滤

    A.AB.BC.CD.D

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