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20.下列对“化学与生活”的认识中,错误的是(  )
A.吸烟会污染家庭环境和社会环境,被动吸烟同样危害健康
B.金刚石硬度大,可切割大理石、玻璃
C.厨房中常用活性炭除去冰箱中的异味
D.高层住房室内着火,在等待救援时打开所有门窗

分析 A、吸烟有害健康;
B、金刚石硬度大,可切割大理石、玻璃;
C、活性炭具有吸附性;
D、高层住房着火不能打开门窗,防止火势扩大.

解答 解:A、吸烟害人害己被动吸烟危害也很大,正确;
B、金刚石硬度大,可切割大理石、玻璃,正确;
C、活性炭具有吸附性,可除去冰箱中的异味,正确;
D、高层房屋着火打开门窗会火借风势,使火情扩大,错误.
故选D.

点评 此题都是利用化学知识解决生活中的一些实际问题,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.根据下列实验装置图,回答问题.

(1)写出图中仪器名称,a仪器:长颈漏斗,b仪器:集气瓶.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选用发生装置是A.若用过氧化氢溶液来制取氧气,应选用的装置是BC或BD(填字母编号).
(3)若要用排空气法收集应选用的装置是D(填字母编号).若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先把导管移出水面,再移开酒精灯.装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,正放(填正放或倒放)在桌面上.
(4)为测定生成氧气的体积,应选用下图装置丙(填编号).

(5)用高锰酸钾制取氧气的实验结束后,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过理论计算所得质量.若不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案:可能是产物K2MnO4受热生成氧气;取K2MnO4固体加热,用带火星的木条检验是否生成氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关空气及成分的说法不正确的是(  )
A.从冰箱里取出瓶装的饮料放在空气中,不久瓶的外壁会出现水珠,说明空气中含有水蒸气
B.灯泡里充入氮气,会使灯泡经久耐用
C.可用燃烧着的木条区别空气、氧气、二氧化碳
D.带火星的木条放到盛氧气的集气瓶里木条复燃,说明氧气具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.(1)按照一定依据把物质进行分类,是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径.现有三组物质:①金刚石、水银、金属钠、冰;  ②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳; ③食醋、白酒、加碘食盐、纯碱.每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同,这三种物质依次是(写出化学式)H2O、CaO、Na2CO3
(2)碱能使无色酚酞变红色,纯碱也能使无色酚酞变红色:
(a)但我们说,纯碱不是碱,因为纯碱中的阴离子是CO32-(化学符号表示);纯碱溶液中不带电的粒子是H2O(化学符号表示).
(b)请用明确的事实证明纯碱中的阴离子:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各图所示的能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的是(  )
A.
开采的煤
B.
大自然的太阳能
C.
厨房中烧的天然气
D.
开采的石油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.随着时代的发展,我市许多地区家用燃料都历经了如下更新历程:

(1)将煤隔绝空气加热,可以分解得到焦炭、煤焦油、煤气等,煤气的主要成分为氢气、甲烷、一氧化碳,通常说的煤气中毒是因为煤气里面含有一氧化碳造成的;一氧化碳在空气中完全燃烧的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(2)燃料中,碳的质量分数越大,燃烧时产生的黑烟越大,以上家用燃料燃烧过程中产生黑烟最小的应该是天然气.
(3)现在很多家庭厨房中都使用天然气作燃料,写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.次氯酸钙【Ca(ClO)2】能起杀菌、消毒的作用,其中氯元素的化合价是(  )
A.-1价B.+1价C.+3价D.+5价

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.把下列符合题意要求的物质写在横线上:①二氧化碳、②二氧化硫、③五氧化二磷、④氧气.(填序号)
(1)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是②;
(2)白色固体物质有③;
(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有④;
(4)能参与植物光合作用的气体是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出下列物质的化学式:
(1)氧气O2
(2)水H2O;
(3)二氧化碳CO2
(4)碳酸钙CaCO3
(5)氯化钠NaCl.

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