【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.![]()
(1)请选择制取氧气的发生装置和收集装置,填写在如表中(填字母).
选用药品 | 发生装置 | 收集装置 |
H2O2溶液、MnO2 | ||
KMnO4 |
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 .
(3)如果用F装置收集氧气,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集的原因是 , 当气泡地放出时,再收集,验满的方法是 .
(4)实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式是 ,
(5)使用装置B的优点是(答一点).
【答案】
(1)B;A;D或F
(2)高锰酸钾
? 锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)刚开始放出的气体不纯;均匀并连续;集气瓶口有大量气泡冒出
(4)过氧化氢?
???水+氧气
(5)不加热,操作简单;或不加热,节约能源;或便于添加液体等
【解析】解:(1)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B;用加热高锰酸钾的方法制取氧气,属于固固加热型;氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,所以文字表达式是:高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)如果用F装置收集氧气,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集的原因是刚开始放出的气体不纯,当气泡均匀并连续地放出时,再收集,验满的方法是集气瓶口有大量气泡冒出;(4)实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式是:过氧化氢
水+氧气;(5)使用装置B的优点是不加热,操作简单;或不加热,节约能源;或便于添加液体等. 答案:(1)B; A; D或F;(2)高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)刚开始放出的气体不纯; 均匀并连续; 集气瓶口有大量气泡冒出;(4)过氧化氢
水+氧气;(5)不加热,操作简单;或不加热,节约能源;或便于添加液体等.
【考点精析】认真审题,首先需要了解氧气的制取装置(发生装置:固固加热型、固液不加热型),还要掌握氧气的收集方法(收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】检测司机酒后驾车用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器,下列有关K2Cr2O7,说法正确的是
A. K+的核外电子数等于质子数 B. 铬元素的化合价为+7价
C. K2Cr2O7,属于盐类 D. 它难溶于水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是一生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业所做的宣传广告,请你根据相关信息回答下列问题(写出计算过程):![]()
(1)碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比为多少?
(2)该广告是否为虚假广告?请说明理由.
(3)质量检测部门化验该企业的化肥,发现其含氮量仅为15%,请计算每200千克该化肥实际含纯净的碳酸氢铵的质量为多少千克?(结果保留一位小数)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某中学学生到野外交游,若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用手涂抹以减轻疼痛的是_______(填字母).
A.食醋(pH<7) B.食盐水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
小明想用pH试纸测定食醋的pH试纸用水润湿后,用筷子将食醋滴在pH试纸上,他测得的pH将比实际结果_________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是镁元素,氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图![]()
回答下列问题:
(1)镁元素的原子序数为;氯离子的结构示意图是(填字母序号)
(2)镁元素与氯元素的最本质的区别是 .
(3)A、B两种元素组成的化合物的化学式为 .
(4)属于相对稳定结构的有 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高层建筑都采用铝合金门窗而不采用钢门钢窗,铁制的舰船外面需涂油漆而铝合金制的飞机却不用,解释两个事例的原因:①_________________;②______________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述不正确的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射 B. 氢氧化钠溶于水时溶液温度降低
C. 一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰 D. 硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com