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    蜡烛是我们在生活中常见的用品．燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？三（5）班李明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究
    【猜想与假设】
    （1）白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；
    （2）白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；
    （3）白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；
    【实验验证】
    （1）熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设
     
    （填序号），此实验能否得出正确结论（填“能”或“不能”）
     
     原因是
     

    （2）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明猜想
     
    不成立．
    （3）熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟可燃，为假设
     
    提供了证据．同时可排除假设
     
     因为
     
    ．
    考点：蜡烛燃烧实验
    专题：科学探究
    分析：（1）根据二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，从而判断是验证哪种假设；刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳，据此进行分析解答．
    （2）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，据此进行分析解答．
    （3）熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟可燃，具有可燃性，据此进行分析解答．
    解答：解：（1）二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设（1）；但由于刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳，所以不能得出正确的结论．
    （2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，说明白烟不是水蒸气．
    （3）熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟可燃，具有可燃性，这就证明了假设（3）的正确性；又因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧，所以同时证明了假设（1）（2）是不正确的．
    故答案为：（1）（1）；不能；蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验；
    （2）（2）；
    （3）（3）；（1）（2）；水蒸气和二氧化碳都不能燃烧．
    点评：本题难度不大，考查蜡烛燃烧的实验探究，掌握蜡烛燃烧的现象、石蜡的性质等并能灵活运用即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示中，化学实验基本操作正确的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、
    取粉末状固体药品
    C、
    过滤
    D、
    浓硫酸的稀释

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用如图装置测空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是（　　）
    A、实验前一定要检验装置的气密性
    B、实验时红磷要过量
    C、该实验证明空气中氧气的体积约占
    1
    5
    D、红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是检查装置气密性的示意图，双手紧握实干外壁时，观察到导管口有气泡冒出，然后松开双手后，烧杯内导管处的现象（画卷部分）是（　　）
    选项ABCD
    现象放大图
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外．下列符合“1+1=2”的事实是（　　）
    A、20℃时，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
    B、20℃时，1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液的质量为2g
    C、20℃时，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
    D、20℃时，1g小时就饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学的学习，使同学们能够用所学的知识解答许多问题：
    〔1〕科学家预言，氢能将成为21世纪的主要绿色能源，氢能源的优点有
     
    ．（答一条）
    〔2〕天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是
     
    ，硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
     
    来区分硬水和软水；
    （3）服用含小苏打的药物可治疗胃酸过多，其反应方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    与金属跟盐反应的规律相似，非金属也有这样的规律．Br2、I2、Cl2及其化合物有如下关系
    ：Br2+2NaI=NaBr+I2 Cl2+2NaI=2NaCl+I2           Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2，
    则非金属单质Br2、I2、Cl2的化学活动性由强到弱的顺序为（　　）
    A、Br2＞I2＞Cl2
    B、Br2＞Cl2＞I2
    C、Cl2＞Br2＞I2
    D、I2＞Br2＞Cl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活密切相关，下列说法不正确的是（　　）
    A、蔬菜、水果中富含维生素
    B、糖类和油脂都能为人体提供能量
    C、人体缺锌易患贫血病
    D、青少年缺钙会得佝偻病和发育不良

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据国家环保局的统一规定，目前进行常规大气监测的主要指标有二氧化硫、氮的氧化物、可吸入固体颗粒等三项．以下是国家关于空气的污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表：
    空气污染指数0～5051～100101～200201～300＞300
    空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染
    空气质量级别IIIⅢIVV
    （1）我市今年9月5日电台公布的空气污染指数为76～81，根据以上信息判断我市当天的空气质量状况和空气质量级别分别是
     
    和
     
    ．
    （2）大气中
     
    等污染物增多，是产生酸雨的主要原因．温室效应主要是由于
     
    含量过高造成．
    （3）汽车尾气是城市空气污染物，控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是（填序号）
     
    ．
    ①开发新能源     ②使用电动车
    ③植树造林       ④带呼吸面具．

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