下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。
(1)写出编号仪器名称:①___________;⑧____________。
(2)当制取较多量CO2时,组成发生装置的仪器组合是________________(选填序号),检查该装置气密性的方法是____________________________________________________;收集二氧化碳采用的方法是_______________。
⑶阅读材料回答问题。
资料:
①氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。
②加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。
③湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色。
I、制取氨气的装置与实验室用________________(选填“高锰酸钾”或 “双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是_________________。
II、若用下图装置收集氨气,进气口应为_________端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是___________________________________________。
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⑷某同学采用上图装置收集氧气时,氧气从导管n管通往,他还应该先进行的操作是___________________________________________。
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题1 物质的变化和性质 题型:信息分析题
根据物质的哪些物理性质,可以区别下列各组物质,请把这一性质写在横线上。
(1)铜片和铁片:________;(2)蔗糖和食盐:_________;
(3)汽油和清水:________;(4)银块和铝块:_______;
(5)金刚石和玻璃:______;(6)水银和白银:________。
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科目:初中化学 来源:河南省信阳市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:选择填充题
甲同学用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转他应该( )
A. 减少药品 B. 向右盘中加砝码 C. 移动游码 D. 减少砝码
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第三单元 课题1 分子和原子 题型:选择填充题
下图是表示气体分子的示意图,图中“
”“
”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是 ( )
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A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第三单元 课题1 分子和原子 题型:选择填充题
保持二氧化碳化学性质的微粒是( )
A. 碳原子 B. 氧原子 C. 二氧化碳分子 D. 以上都不是
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2018届九年级上学期第一次课堂练习化学试卷 题型:选择填充题
图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是
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A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的
C. p=0.79p0,p′=p0是因为红磷和木炭燃烧产物状态不同造成的
D. 由图3可推出空气中氧气的含量
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2018届九年级上学期第一次课堂练习化学试卷 题型:选择填充题
某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是
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A. B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
B. C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙
C. D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
D. D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大
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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:信息分析题
用化学用语填空:
(1)2 个亚铁离子_____;
(2)保持氨气化学性质的最小粒子_____;
(3)氯酸钾中氯元素的化合价_____;
(4)3 个氮分子_____;
(5)地壳中含量最高的金属元素与非金属元素,以及空气中含量最高的元素一起形成的 化合物是_____.
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科目:初中化学 来源:江苏省附属初级中学2018届九年级10月月考化学试卷 题型:选择填充题
下列实验现象的描述正确的是
A. 碳在氧气中燃烧生成白色火焰 B. 石蜡在氧气中燃烧发出白光,瓶壁有水雾
C. 铜丝在空气中加热生成白色固体 D. 镁溶于白醋时没有气泡产生
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