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除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
A.CO2气体(CO气体)——通入氧气,点燃
B.CaO固体(CaCO3固体)——加水充分溶解,过滤
C.KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解,过滤,蒸发结晶
D.FeSO4溶液(CuSO4溶液)——加入过量铁屑,过滤
CD

试题分析:A.有二氧化碳存在时,混合气体无法点燃;B.加水溶解时,氧化钙会和水反应;C.正确,KCl能溶于水,MnO2不能,所以先溶于水,将不溶解的MnO2除去后得到KCl溶液,从溶液中得到KCl,应采用蒸发结晶的方法;D.铁将CuSO4溶液反应掉,且又生成FeSO4不会引人新的杂质。
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相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(5分)有一包固体粉末A,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:

(1)A中一定含有     ,一定不含     
(2)若X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,则A还含有     。若取消实验④,将③中的试剂换为     ,也可得出相同结论。
(3)写出②中化学反应方程式     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是         (     )
 
物质
杂质
除杂所用试剂和方法
A
O2
HCl气体
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B
NaOH
Ca(OH)2
先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤
C
NaCl
Na2CO3
加入澄清的石灰水,过滤
D
CaO
CaCO3
加入适量的稀盐酸,蒸发

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(   )
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
聚乙烯和聚氯乙烯薄膜
点燃闻气味
加热后看是否熔化
B
空气和呼出的气体
带火星的木条
加入澄清石灰水,振荡
C
生石灰和烧碱
加适量水溶解后测温度变化
加水溶解后,再加硫酸铜溶液
D
18K黄金和黄金
分别滴加硝酸银溶液
加热后观察颜色
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别下列物质的方法(括号内为方法)中不能达到目的的是  
A.硬水和软水(加入肥皂水)
B.羊毛和涤纶(灼烧)
C.NH4NO4和KCl固体(与熟石灰混合研磨)
D.稀HNO3和KNO3溶液(滴入酚酞)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

有两种岩石样品A和B。B是常用建筑材料,H是单质,图中部分产物已略:

(1)写出有关物质的化学式:A的主要成分         ,B的主要成分         ,X         ,Y           
(2)写出图中下列步骤的化学方程式:①                 ;②                  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都合理的是
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
硬水和软水
观察是否澄清
加肥皂水搅拌
B
氧气和二氧化碳
用带火星的木条
加入澄清石灰水
C
氢氧化钠和硝酸铵
加适量水溶解后测温度变化
加水溶解后加硫酸铜溶液
D
黄铜和黄金
分别滴加硫酸锌溶液
加热后观察颜色
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2013广西南宁)下列实验设计,不能达到实验目的是
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别涤纶面料与羊毛面料
取样后,分别灼烧,闻气味
B
检验废水中是否含有SO42
取样后,滴加BaCl2溶液
C
鉴别碳粉和氧化铜粉末
取样后,分别加入稀硫酸,加热
D
鉴别硬水和软水
取样后,分别加入肥皂水,振荡

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着木条伸入瓶中
C
除去暖瓶中的水垢
向暖瓶中加入食醋
D
析出食盐晶体
冷却热的饱和食盐溶液
 

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