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【题目】实验小组同学做了如图所示的实验,验证质量守恒定律,请回答下列问题。

1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为_____________________________________。反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,m1______(选填“>” “<”“=”m2

2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为________________。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,m3>m4你认为造成这样结果的原因是________________

3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成CD两种物质。若生成6gC,则生成D的质量是____________________g

【答案】蓝色溶液逐渐变为浅绿色,铁钉逐渐溶解,且表面有红色物质析出 = CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 该反应过程中产生的二氧化碳气体排放到空气中,剩余质量减少 6

【解析】

1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为:蓝色溶液逐渐变为浅绿色,铁钉逐渐溶解,且表面有红色物质析出;反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,该反应符合质量守恒定律,且没有气体产生,则m1=m2

2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,m3>m4你认为造成这样结果的原因是:该反应过程中产生的二氧化碳气体排放到空气中,剩余质量减少。

3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成CD两种物质。若生成6gC,该反应符合质量守恒定律,则生成D的质量=5g+7g-6g=6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】厉害了我的国!厉害了复兴号!复兴号动车组列车(如下图)是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。

1)列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有____性;石墨在常温下,受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质____

2)制造列车的材料有:铝合金、不锈钢、高强度钢、高分子材料等。不锈钢、铝合金属于___(选填金属材料合成材料);铝合金的硬度比纯铝的硬度____;在空气中,铝制品耐腐蚀的原因是____

3)列车轨道建设中常用铝和氧化铁(化学式为Fe2O3)在高温条件下发生反应,生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。其反应的化学方程式为:Fe2O32AlX2Fe,则X的化学式为____,该反应属于基本反应类型中的____反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学生完成实验活动1氧气的实验室制取与性质后,吴老师发现部分小组制取氧气后的试管内还有暗紫色固体。吴老师称得某实验小组剩余固体的质量为9.36g,经溶解过滤、洗涤、烘干后所得黑色固体的质量为1.74g。请计算:

1)高锰酸钾中锰元素和氧元素的质量比是___

2)生成氧气的质量___

3)该实验小组高锰酸钾的分解率___

(查阅资料)

1)含钾元素的化合物都能溶于水

2)分解率=×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是(  )

A.地壳中元素含量由高到低

B.不同种原子的原子序数依次递增

C.空气中气体体积分数由大到小

D.含氮物质中氮元素的化合价由低到高

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去),据图回答下列问题。

1)反应①中镁在空气中燃烧伴随的现象是____________________________________

2)反应②中发生反应的化学方程式为____________________________________

3)在做反应③的实验时,要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水,其作用是____________________________________

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【题目】下列A~D是初中化学中的四个实验装置:

1A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_____(“a”“b”)的刻度线保持水平;

2B实验成功的关键是____ (填序号)

①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却至室温后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气

3C实验中水的作用是_____________

4D实验试管2中产生的气体是_____________(填化学式)。电解水发生反应的文字表达式为______________;该反应的基本反应类型为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABC三种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是

A.t1时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C

B.t2时,AB两种物质的溶解度相等

C.t3时,C的饱和溶液降温到t1时,得C的不饱和溶液

D.保持t3,向处于N点的A溶液中加水,可得到M点的A溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源。

1生命吸管(如图1)可将普通水净化为饮用水,主要净水流程如图2。(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)

①活性炭的作用是_______(填标号,下同),过滤棉的作用是_______

a 去除有害菌和部分病毒 b 吸附杂质 c 去除不溶于水的杂质

②经生命吸管处理后的水是硬水还是软水,可加入_______来检验。在生活中,为降低普通水的硬度,常采用的方法是_______

2)从化学视角认识水的组成和结构。

①用图3装置电解水。发生反应的符号表达式:_______________,常用________检验管b中气体。

②保持水的化学性质的最小粒子是______________(填符号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是  

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:

吸收有害气体

量筒中的水:

通过水体积的变化得出体积

集气瓶中的水:

吸收溅落融熔物

集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察何时收集满

A. A B. B C. C D. D

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