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    2011年世界水日的主题是“城市用水，应对都市化挑战”。下图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：

    （1）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因       
                                              。
    (2)在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用                  方法使水更干净。
    (3)水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理?                                   。
    (4)野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。其制作过程是                                。
    (1)地下水经过了沙石、土壤等的过滤或地表水易被污染等（其他合理答案均可) 
    (2)加明矾或池底铺沙砾等（其他合理答案也可)   
    (3)加热煮沸或加漂白粉等（其他可在家中进行的合理方法均可)  
    (4)在切去底部、倒置的饮料瓶中，由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石(其他
    合理答案也可)
    （1）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，是因为：地下水经过了沙石、土壤的过滤或地表水易被污染等．故答案为：地下水经过了沙石、土壤的过滤（或地表水易被污染）
    （2）在沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用：加明矾或池底铺沙砾等．故答案为：加明矾（或池底铺沙砾等其他合理答案）
    （3）在家中饮用自来水之前应该：加热煮沸或加漂白粉等．故答案为：加热煮沸（或加漂白粉等其他在家进行的合理方法）
    （4）根据净水的知识进行分析，除去水中的杂质可以依据颗粒的大小进行，先除去大颗粒，再除去小颗粒的杂质，加入小卵石先除去大颗粒不溶性固体，加入的石英砂能除去小颗粒不溶性的固体，利用活性炭能吸附色素和异味，手绢可以起垫托作用。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是一种重要的自然资源，是人类赖以生存的物质，水质的优劣直接影响人体的健康。请回答下列问题：
    （1）天然水中溶解的气体主要有____   ___，利用_____  __方法可以将水中溶解的气体除去。
    （2）含有较多_    ___   ___的水称为硬水，实验室中将硬水软化常用           操作。
    （3）区分软水和硬水常用的物质是         。
    （4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是    (填序号)。
    A．大量使用化肥农药B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题：
    （1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有______________；
    （2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、______________；
    （3）蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释：
    _____________________________________________________；
    温度升高，分子在水中的扩散速率加快，从而加速蔗糖溶解
    （4）我国是世界人均水资源贫乏的国家之一．爱护水资源是我们的应尽义务．我们不仅要节约用水，同时还要防止水体污染．下列措施中不合理的是__________（填序号）。
    ① 生活中不使用含磷洗涤剂     ② 禁止施用农药化肥
    ③ 生活污水经净化后再排放     ④ 禁止在江河边倾倒垃圾
    ⑤ 抑制水中所有动、植物的生长 ⑥ 不任意排放工业废水
    请举一例，说明你如何节约用水：_____________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    水对人类和社会经济可持续发展起着重要作用，下列做法属于爱护水资源的是
    A．使用含磷洗衣粉B．工业废水未达标排放
    C．用淘米水洗菜、浇花D．农业和园林灌溉采用大水浸灌

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    万州中学的学生以“长江水的污染情况”为研究性课题，请你参与他们的研究，回答下列问题。(2分)
    (1)以下几种研究方案中，你认为不恰当的是（   ）
    A．请教专家、老师后，进行氮、磷、钾等元素含量的测定
    B．考虑到沿河建有硫酸厂，拟用氯化钡和稀硝酸检验河水中是否含有硫酸根离子
    C．只到长江上游取水样进行研究
    D．调查沿河生活污水、工厂废水及化肥农药的使用情况
    (2)研究报告里提出了以下设想，你认为不合理的是（   ）
    A．禁止沿河工厂将未经处理的污水向河流中直接排放
    B．城市生活污水要经净化处理达标后才能排放
    C．指导农民科学合理地使用化肥、农药
    D．在河流中投放化学试剂使氮、磷、钾转化为不溶物沉降

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    海洋为人类提供了宝贵的自然资源．
    （1）食用海鱼摄取的主要营养素是　    　．
    （2）下图为海水淡化装置，利用的能源是　  　，获得的蒸馏水属于　  　（填字母序号）．

    A．单质      B．化合物      C．混合物
    （3）从海水中提取食盐，采用的方法是　      　．
    （4）用氯化钠和碳酸氢铵（NH4HCO3）可制备碳酸氢钠和氯化铵（NH4Cl），该反应可表示为：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl．
    20℃时，按上述化学方程式中反应物的质量比，向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3．理论上从溶液中析出晶体的质量为　    　g．
    资料：20℃时四种物质的溶解度如下，假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变．
    物质
    		NaCl
    		NH4HCO3
    		NH4Cl
    		NaHCO3
    溶液度/g
    		36.0
    		21.6
    		37.2
    		9.6

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    [2007年1月17日新华社消息] 国家卫生部对《生活饮用水卫生标准》进行全面修订和完善。新标准为国家标准，对饮用水增加了亚硝酸盐、溴酸盐、贾第虫和隐孢子虫等危及人健康的有害物检测指标。新标准于2007年元月7日起强制执行。新标准水质指标将从以前的35项，增加到106项。这意味着今后居民饮用水有更多的检测项目把关。我市地处里下河地区，河流众多。某校化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从甲、乙、丙、丁四条河流中，取回一定量的水样进行研究。请回答下列各小题：

    (1).经测定，甲、乙、丙、丁四条河流的pH如图所示，则河水呈碱性的河流是________(填写序号,下同)
    A．甲         B．乙        C．丙          D．丁
    (2).在老师的指导下，他们还测定出水样中含有氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指         
    A．元素     B．分子       C．原子      D．单质
    (3). 加氯消毒是我国城市供水传统而主流的消毒方式，而越来越多的研究表明，面对污染加重，过多采用加氯方式反而会对水质安全有负面影响。因此，新标准在水处理工艺上重新考虑安全加氯对供水安全的影响，增加了与此相关的检测项目。为测定水样中氯离子含量，需2 %的硝酸银溶液。若用硝酸银晶体配制100 g该溶液，需加水__________g
    (4).上述溶液配制过程中，在用量筒取水时仰视读数(其它过程均正确)，则所配溶液溶质的质量分数_________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)
    (5).过去因为水源比较清洁，污染较小，水处理主要的任务是去除水中浊度与细菌病毒。但经过几十年的发展，目前我国水源水质污染主要是有机物污染、内分泌干扰物污染等，因此，新标准中新增的毒性指标更多关注于此。下列造成水污染的物质中常含有机物的是      
    A.含硫酸的废水                                  B.含烧碱的废水    
    C.含农药的废水                                  D.含碳酸氢铵的农业污水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (4分)今年我国南方多个省份遭受大范围持续干旱，灾区饮用水安全备受关注。
    (1)除去水中难溶性固体杂质的操作是________。
    (2)检验水样是硬水还是软水，可用的物质是________；测定水样的酸碱度可用________。
    (3)下列关于水的说法正确的是________。
    A．水是有机物，能赋予生命
    B．爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污染
    C．水是由氢原子和氧原子构成的
    D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我国纪念2012年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。下列说法或做法错误的是
    A．水是生命之源、生产之要、生态之基B．保护植被、涵养水源、防治水土流失
    C．合理开发利用，重在节约保护D．淡水资源丰富，可以任意使用

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