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(2011?沈阳)如图是乙烯在氧气中燃烧的微观示意图.

分析图示信息,回答下列问题:
(1)如图共有种分子,B分子是由构成;
(2)写出该反应的化学方程式.
【答案】分析:(1)根据构成相同的分子为同种分子,观察图中分子微观图,判断分子构成关系,确定分子种类;
(2)利用分子构成,确定反应中各物质的化学式;利用分子个数,确定反应中各物质的化学计量数,完成反应化学方程式的书写.
解答:解:(1)A图表示由2个C原子和4个H原子构成的一个分子;B图表示三个由2个O原子构成的分子,三个分子构成相同为同种分子;C图表示两个由1个O原子与2个H原子构成的分子,两个分子构成相同为同种分子;D图表示两个由1个C原子与2个O原子构成的分子,丙个分子构成相同为同种分子;因此,共有4种分子;B分子由氧原子构成;
(2)根据分子的构成,物质A可表示为C2H4,物质B表示为O2,物质C表示为H2O,物质D表示为CO2;则该反应的化学方程式为C2H4+3O22H2O+2CO2
故答案为:(1)4;氧原子(或O原子);
(2)C2H4+3O22H2O+2CO2
点评:利用反应微观图中各物质分子的结构图,准确判断分子构成是解决问题的基础和重要手段.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?沈阳)如图是关于铜及其化合物的知识网络图,“→”表示一种物质转化成另一种物质.A、B、C分别是不同类别的铜的化合物,其中A物质为黑色粉末,B物质易溶于水.
(1)写出下列物质的化学式:
A
CuO
CuO
,C
Cu(OH)2
Cu(OH)2

(2)写出①的基本反应类型
化合反应
化合反应
;写出②的化学方程式
CuSO4+BaCl═BaSO4↓+CuCl2(或CuSO4+Ba(NO32═BaSO4↓+Cu(NO32
CuSO4+BaCl═BaSO4↓+CuCl2(或CuSO4+Ba(NO32═BaSO4↓+Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?沈阳)小玉帮助老师配置KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用.此实验室温度为25℃,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体.
(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示.25℃时,KNO3的溶解度是
40
40
g,经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是
冷却热饱和溶液(或降温结晶)
冷却热饱和溶液(或降温结晶)
,用此法获得了足量的KNO3固体.

(2)小玉配制700g KNO3饱和溶液的过程如下:
①计算;
②称量:准确称量KNO3固体
200
200
g;
③量取:用
500ml
500ml
(填“100mL”、“500mL”或“1000mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示;
③溶解:将KNO3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解.
请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误
仰视读取水的体积(其它合理表述均可)
仰视读取水的体积(其它合理表述均可)
.由于以上错误操作,他配得的不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是
蒸发水(溶剂)
蒸发水(溶剂)

最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用.

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科目:初中化学 来源:2011年辽宁省沈阳市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?沈阳)小玉帮助老师配置KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用.此实验室温度为25℃,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体.
(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示.25℃时,KNO3的溶解度是______g,经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是______,用此法获得了足量的KNO3固体.

(2)小玉配制700g KNO3饱和溶液的过程如下:
①计算;
②称量:准确称量KNO3固体______g;
③量取:用______(填“100mL”、“500mL”或“1000mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示;
③溶解:将KNO3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解.
请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误______.由于以上错误操作,他配得的不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是______.
最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用.

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科目:初中化学 来源:2011年辽宁省沈阳市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?沈阳)如图是关于铜及其化合物的知识网络图,“→”表示一种物质转化成另一种物质.A、B、C分别是不同类别的铜的化合物,其中A物质为黑色粉末,B物质易溶于水.
(1)写出下列物质的化学式:
A,C;
(2)写出①的基本反应类型;写出②的化学方程式.

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