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    【题目】下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是（ ）
    A.植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升
    B.动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大
    C.积极倡导“低碳”行动的目的是消除大气温室效应
    D.大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定

    【答案】D
    【解析】解：
    A、植物的光合作用产生氧气，但空气中的氧气含量相对稳定，故错误；
    B、动植物的呼吸作用产生二氧化碳，但空气中的二氧化碳含量相对稳定，故错误；
    C、积极倡导“低碳”行动的目的是减缓大气温室效应，不能消除，故错误；
    D、植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定；故正确．
    答案：D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下装置可用于实验室制取气体，请回答下列问题．
    （1）实验室制取氧气可选择的发生装置（ 填序号 ），该装置中发生反应的化学方程式是 ． 若用装置 C 收集 O2 ， 验满的方法是 ．
    （2）实验室制取 CO2所用的药品是 ． 若要收集干燥的 CO2 ， 需将气体通过 C 装置后再收集，C 装置中盛装的试剂是 ， 进气口是（填“a”或“b”）．试验结束后，B 装置中剩余药品 的处理方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为确定某大理石样品的纯度，某兴趣小组进行如下实验：称取该大理石（杂质不参加反应）加入烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸至完全反应，反应结束后，称量烧杯及其中物质的总质量（溶解的气体忽略不计），有关数据记录如表．

    烧杯

    大理石

    稀盐酸

    反应后烧杯及其中物质总质量

    质量（g）

    90

    8.5

    50

    145.2


    （1）实验中判断碳酸钙完全反应的方法是 ， 大理石是重要的建筑材料，在实际应用中应避免与接触．
    （2）实验中产生的二氧化碳质量为 ．
    （3）求该大理石的纯度（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列成语中，涉及有化学变化的是（ ）
    A.滴水成冰
    B.火烧连营
    C.大海捞针
    D.刻舟求剑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室用于气体制备的装置，请根据图示回答问题：
    Ⅰ．实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为
    Ⅱ．设计A装置时使用分液漏斗的目的是；
    Ⅲ．制取并收集一瓶干燥的氧气，若用C装置干燥氧气，此干燥瓶中装有的物质为；
    在实验室中制取、干燥和收集氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好 ．
    Ⅳ．若F装置装满水，用此装置收集氢气时，则氢气应从端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．下列说法中正确的是（ ）
    A.三种金属的活动性顺序为Y＞X＞Z
    B.产生氢气的速率顺序为X＞Y＞Z
    C.消耗稀盐酸的质量顺序为Z＞Y＞X
    D.相对原子质量由大到小的顺序为X＞Y＞Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是（ ）
    A.树根“变”根雕
    B.玉石“变”印章
    C.水果“变”果汁
    D.葡萄“变”美酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是（ ）
    A.Al（NO3）3
    B.CaCO3
    C.Al2（SO4）3
    D.Fe（NO3）3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于葡萄糖（C6H12O6）的说法中，错误的是（ ）
    A.属于有机物
    B.由三种元素组成
    C.每个分子中含有6个碳原子
    D.碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1

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