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7.下列各组物质中的杂质除去方案合理的是A
选项杂质除杂质所用试剂或方法
A.H2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B.NaOHBa(OH)2溶液先加入CuSO4溶液、过滤
C.COCO2气体通过灼热的CuO
D CuCl2Cu(OH)2加入足量稀盐酸,再进行蒸发

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、HCl气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,H2不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、NaOH和Ba(OH)2溶液均能与CuSO4溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CO能与灼热的CuO反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、Cu(OH)2能与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水,再进行蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
故答案为:A;加入足量稀盐酸,再进行蒸发.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表:
温度/℃0102030405060
溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3
KNO313.320.931.645.863.985.5110
请回答下列问题:
(1)依据上表数据,绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图,图中能表示KNO3溶解度曲线的是A (填“A”或“B”);

(2)由表中数据分析可知,KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度,则温度的取值范围是20℃~30℃;
(3)某兴趣小组做了以下实验:

上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是①③④ (填数字序号).
将⑤继续冷却至10℃,过滤,共可回收得到KNO3固体59.1 g,所得滤液中KNO3的溶质质量分数为17.3%.(计算结果保留小数点后1位,不考虑实验过程中水的蒸发)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图,则说法不正确的是(  )
A.该反应前后原子个数保持不变
B.该反应属于化合反应
C.甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量
D.甲和丙中同种元素的化合价发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.把铜粉和铁粉的混合物放入硝酸银溶液中,理论上会发生2 个化学反应.反应结束后有固体剩余.如果固体的成分就一种,固体是Ag (填化学式,下同),溶液中溶质最多有三种.

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2.某化工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性.这一定量石油产品中含H2SO4质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.图为四种粒子的结构示意图,完成以下填空:

(1)属于阳离子结构的粒子是B;
(2)B粒子的符号是Mg2+
(3)某元素R形成的氧化物为R2O3,则R的原子结构示意图可能是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请从下列物质中选择填空(填字母编号):
A.食盐    B.明矾      C.生石灰     D.葡萄糖     E.活性炭
(1)E可用作冰箱的除味剂;   
(2)A可用作调味剂和防腐剂;
(3)能为人体提供能量的物质是D;
(4)通常可作干燥剂的物质是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.下列各组物质中括号内物质为杂质,写出除去杂质的方程式(或方法).
主要物质(杂质)化学方程式(或方法)
FeSO4(CuSO4 
 KCl(K2CO3 
 KCl(K2SO4 
 CO2(CO) 
 CO(CO2 
 NaNO3(CuSO4 
 KNO3(NaCl) 

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关燃烧和灭火的说法中,不正确的是(  )
A.风助火威--为燃烧提供足够多的氧气
B.杯水车薪一水少了不能降低温度使温度低于可燃物的着火点
C.釜底袖薪一隔离可燃物可以灭火
D.水火不容--用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点

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