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水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)下列有关水的组成和结构的叙述中,正确的是
 

A.水中氢、氧元素的质量比为2:1
B.水是由水分子构成的
C.水是由氢分子和氧分子构成的
(2)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于
 
(选填“纯净物”或“混合物”).
(3)下列有关净水过程中净化程度最高的是
 

A.过滤         B.吸附         C.沉淀           D.蒸馏
(4)去年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建
设生态文明”.下列说法正确的是
 

A.保护水资源,禁止使用化肥、农药      B.生活垃圾集中填埋或焚烧
C.工业废渣的任意排放,不会污染水体    D.城市浇花,采用喷灌、滴灌技术.
考点:水的组成,水的净化,纯净物和混合物的判别,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:(1)水是由氢元素和氧元素组成,是由水分子构成的;
(2)根据冰和水混合体系的组成分析;
(3)蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,得到的水中几乎不含杂质;
(4)A、禁止使用化肥、农药,不能保障农业的丰收;
B、根据生活垃圾集中填埋或焚烧会产生污染分析;
C、工业废渣的任意排放,会污染水体;
D、根据节约用水的措施分析
解答:解:(1)(2)冰和水混合体系是由一种物质组成的,属于纯净物;
(3)蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,得到的水中几乎不含杂质,是净化程度最高的操作;
(4)A、为了保护水资源,禁止使用化肥、农药,不能保障农业的丰收,不符合实际.故A说法错误;
B、焚烧生活垃圾,会产生大量的空气污染物.故B说法错误;
C、工业废渣的任意排放,会污染水体.故C说法错误;
D、城市浇花,使用喷灌、滴灌技术,能节约用水、保护水资源.故D说法正确.
故答案为:(1)B;
(2)纯净物; 
(3)D;    
(4)D
点评:本题考查了有关水的知识,根据所学内容细心分析即可,有利于学生通过题目对水的有关知识归纳总结.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是相同条件下最轻的气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)试推测下列物质的化学式:B
 
,D
 
,F
 

(2)写出C→A的化学方程式:
 
,该反应的基本类型是
 

(3)在上述关系图中涉及的反应属于置换反应的共有
 
个(填数字).

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是
 
、过滤水中的杂质.
(2)生活中常用
 
来区分硬水和软水.
(3)电解水反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为监测某厂排放污水中的银离子的含量,需配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程.

(1)A操作中的错误
 

(2)B操作中应称量氯化钠的质量是
 
g,称量时若指针偏左,应进行的操作是
 

(3)D操作中量筒的规格应为
 
(填“10”“50”或“500”)mL.
(4)E操作的作用
 

(5)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是
 
(填序号).
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘
②D操作中有少量水溅出
③D操作中仰视凹液面最低处读数
④F操作中溶液洒落.

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳,一氧化碳是一种污染空气的有毒气体,它会使人中毒,通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳.某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如图实验探究:

【提出猜想】反应后气体的组成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③
 

【实验探究】该同学为了验证自己的猜想,用下列装置进行实验:
①装置B中氢氧化钠溶液的作用是
 

②装置A中出现的现象是
 

发生反应的化学方程式是
 
;用带火星的木条伸入D中出现的现象是
 

【实验结论】通过实验验证,猜想③成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法正确的是
 

A.为延长食品的保质期对食物充氮包装.
B.服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多
C.将自来水通过活性炭,得到无色透明的纯净水
D.用环保购物袋代替塑料袋可以减少
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述中,不正确的是(  )
A、红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白色烟雾
B、水通电后,正极产生氧气,负极产生氢气
C、生石灰与水反应,放出热量
D、木炭在空气中燃烧,发出强烈的白光

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

某“钙片”的标签如右图所示,此钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素.为测定此钙片中的碳酸钙含量,小东取4片钙片,研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸36.5g,称量烧杯中剩余物质量为44.3g(不含烧杯质量,假定钙片其它成分不与盐酸反应,也不溶于水.)
(1)共生成二氧化碳g.
(2)每片钙片中碳酸钙的质量是多少?
(3)通过计算判断钙片中钙含量标注是否属实.

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同步练习册答案