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    【题目】欲用燃烧法除去某空集气瓶中的氧气而得到较纯净的氮气，最好采用的物质是( )

    A．铁 B．硫 C． 红磷 D． 木炭

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：欲用燃烧法除去某空集气瓶中的氧气而得到较纯净的氮气，那么该物质能在空气中燃烧，且燃烧不能生成新的气体，A、铁在空气中不会燃烧，不能消耗氧气，错误，B、硫在空气中燃烧产生新的气体二氧化硫，错误，C、正确，D、木炭在空气中燃烧产生新的气体二氧化碳，错误，故选C

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    【题目】日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为 ( )

    A．元素 B．原子 C．离子 D．分子

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    【题目】【2016年福建省泉州市】 氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。

    （1）从右图氧原子结构示意图中获得的信息，正确的是 （填标号）。

    a．表示原子核，带8个单位正电荷

    b．氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动

    c．氧原子在化学反应中易失去电子形成离子（O2－）

    （2）构成氧气的微粒是 ，氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，用微粒的观点解释之： 。

    （3）水是重要的氧化物，电解水实验说明水是由 组成。登山和潜水供氧装置中，过氧化钠（Na2O2）与水反应，生成氢氧化钠和氧气，有关反应的化学方程式为 。

    （4）自然界中氧循环的环节之一：绿色植物的光合作用，有关反应的化学方程式为6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 ，则X＝ ，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为 能。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空：

    （1）两个铁离子____________；

    （2）两个氢气分子____________。

    （3）人体中含量最多的元素 。

    （4）n个硝酸根离子 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】区别下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是( )

    A．酱油和食醋——闻气味 B．呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水

    C．汞和氧化汞—— 看颜色 D．氮气和二氧化碳——燃着的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列成语的有关化学原理解释不合理的是( )

    A．水火不容——水可降低燃烧物的着火点 B．风助火威——为燃烧提供充足氧气

    C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D．钻木取火——使温度达到着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在氮、氧两种元素组成的化合物中，氧元素与氮元素的质量比为8：14，则这种化合物中氮元素的化合价为

    A．+1 B．+5 C．+3 D．+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于氧化物的是 （ ）

    A、二氧化碳 B、氯酸钾

    C、氢氧化镁 D、氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年江苏省扬州市】CO2的资源化利用日趋成为研究热点。

    （1）某小组查阅资料发现：①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；②CH4在高温下能与CuO反应。为探究上述反应，设计如下装置：

    ①仪器M的名称是 ，装置B中反应的化学方程式为 。

    ②设计装置C的目的是 ，若要证明D中有CO2生成，则需在E、F之间增加盛有 溶液的洗气瓶。

    ③一段时间后，装置D中黑色固体变红，E中白色固体变蓝，该小组由此得出结论：以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应。你是否同意他们的结论？ （填“同意”或“不同意”），理由是 。

    （2）CH4、乙炔（C2H2）和丙烷（CH3H8）都能在空气中燃烧，但是仅C2H2燃烧时有浓烟。试从物质组成的角度分析其燃烧现象不同的原因是： 。CH4燃料电池具有洁净、高效的特点，其工作时主要是将 能转化为电能。

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