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    用下列序号填空：

    ①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④蒸发 ⑤ 过滤 ⑥ 搅拌 ⑦ 量取，

    将食盐放入水中，为使其尽快溶解可采用的操作 ；

    能直接加热的玻璃仪器 ；

    吸取或滴加少量液体的仪器 ；

    取用6.8ml某溶液的操作 。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。下列说法正确的是

    A．丙可能是单质

    B．甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

    C．丁一定是该反应的催化剂

    D．若消耗3 g的乙，则生成17 g的丙

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    科目：初中化学 来源：2016届福建省南安市柳城片区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水是生命之源。请回答下列对水进行研究的有关问题。

    （1） 原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，氯气溶于水生成次氯酸（HClO）可杀死细菌。某水厂自来水的生产净化步骤如下：

    ①明矾溶于水后可以 水中的悬浮杂质而沉降，起到一定的净水作用。

    ②进行过滤操作时要用玻璃棒的作用是（ ）

    A．搅拌，加快固体溶解 B．转移固体

    C．引流 D．搅拌，使液体受热均匀

    ③能消毒杀菌的步骤为 。

    （2）地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到l％，水污染已经严重影响动植物的生存，下列做法会造成水污染的有

    A．工业废水直接排放 B．含SO2、NO2废气处理后排放

    C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药

    （3）请就如何节约或保护水资源提出至少一点建议：

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    根据尿素的化学式[CO(NH2)2]计算：

    （1）尿素的相对分子质量

    （2）尿素中各元素的质量比

    （3）尿素中氮元素的质量分数（精确到0.1%）

    （4）15kg尿素中氮元素的质量

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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省定西市九年级上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下列粒子的结构示意图，我能回答下列问题：

    （1）表示同种元素的粒子是____________(填序号)；

    （2）在化学反应中容易得到电子的粒子是_____________(填序号)。

    （3）随着“神舟六号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源——氦3， 氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为 。

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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省邵阳县黄亭市九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    检验氧气的方法是

    A．向集气瓶中倒入澄清石灰水

    B．闻集气瓶中气体的气味

    C．观察气体的颜色

    D．将带火星的木条插入瓶中，看是否复燃。

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    科目：初中化学 来源：2016届河南省安阳市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，主要操作步骤有：①将高锰酸钾装入试管；②检查装置的气密性；③将试管口略向下倾斜固定在铁架台上，加热；④收集氧气； ⑤停止加热；⑥将导管移出水面。其操作顺序正确的是

    A．①一②一③一④一⑤一⑥ B．①﹣②一③一④一⑥一⑤

    C．②一①一③一④一⑤一⑥ D．②一①一③一④一⑥一⑤

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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省九年级上学期第二次限时训练化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列燃烧现象的描述中，正确的是

    A．蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

    B．木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成

    C．红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾

    D．硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省镇江市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中可利用氮气和氧气的 不同分离出氮气和氧气。

    （2）写出步骤②中发生反应的化学式表达式 。

    （3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是 （填字母）．

    A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解

    （4）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。

    【查找资料】①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3。

    ②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。

    ③氨气溶于水形成氨水

    【性质探究】该同学设计了如下的实验装置：

    ①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是 。

    ②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是 。

    ③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是 ，B中的现象是 。

    ④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是 。

    【含量分析】将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。

    她称量装置D的质量如表：

    实验前D装置的质量

    149g

    实验后D装置的质量

    152.4g

    ⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为 g。

    ⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为 。

    ⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度 。

    ⑧ 千克的硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥的含氮元素质量相等.

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