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在天平的两托盘上分别放上大小相同的烧杯,烧杯中放有相同质量、相同浓度的稀盐酸,天平保持平衡,在两烧杯中分别放相同质量的金属M(左)和N(右),两金属与盐酸反应,而且酸过量,天平开始向左边倾斜,而后又慢慢向右,最后向右边倾斜,由此现象判断M、N金属可能是(  )
A、Al   Mg
B、Fe    Cu
C、Fe     Zn
D、Zn    Fe
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:烧杯中的稀盐酸“相同质量、相同浓度”,因为“酸过量”,因此反应产生氢气的多少决定于金属的质量;金属与酸反应放出氢气,使天平两端质量减小,但由于金属活动性不同,与酸反应放出氢气的速度也不同,天平两端质量减少的速率也不同;由于等质量的金属完全反应放出氢气质量不同,因此,两端金属完全反应后天平仍不能平衡;因此,需要根据天平指针的偏向,确定金属的活动性及等质量金属完全反应放出氢气质量的大小,判断两种金属.
解答:解:天平的指针先偏向左边,说明天平左边质量减少地较慢,即右边金属与酸反应比左边反应剧烈,右边金属活动性比左边的活动性强;金属Mg、Al、Fe、Zn的活动性从强到弱的顺序为:Mg>Al>Zn>Fe;最后偏向右边,说明到反应结束时右边产生气体较少即等质量金属完全反应右边产生氢气的量小于左边;等质量的Mg、Al、Fe、Zn与足量的酸完全反应产生氢气质量从大到小的顺序为:Al>Mg>Fe>Zn;
A、Mg的活动性比Al强,符合右边金属活动性比左边的活动性强,故A正确;
B、铜不与酸反应,不符合右边金属活动性比左边的活动性强,故B错误;
C、Zn的活动性比铁强,根据氢气质量=
金属的化合价
金属的相对原子质量
×金属质量,所以同质量的Fe、Zn是铁生成的氢气多,所以符合实验现象的情况,故C正确;
D、不符合右边金属活动性比左边的活动性强,故D错误.
故选:AC.
点评:本题考查了金属与酸反应的速度和产生的氢气质量关系,完成此题,要根据金属活动性顺序的意义和金属与酸反应生成氢气的质量规律进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与人类的生活和社会发展密切相关.用化学方程式描述下列事实:
①铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是
 

②工人师傅在切割铁板时常用硫酸铜溶液划线
 

③高炉炼铁中包含的化学原理是
 

④利用生石灰吸收水分做食品干燥剂
 

⑤工业炼铁的主要设备是高炉,原料是铁矿石、焦炭、空气、石灰石等.炼铁高炉内发生的主要化学变化为(用化学方程式表示):①
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

绿色植物通过光合作用发生反应:CO2+H2O→葡萄糖+O2,由此推知葡萄糖(  )
A、只含碳、氢元素
B、一定含碳、氢元素,可能含氧元素
C、含有碳单质和水
D、不能在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与其依据的性质不相符的是(  )
A、金刚石用作钻探机的钻头--金刚石是天然存在的最硬的物质
B、干冰用于人工降雨--干冰易升华,吸收大量的热
C、石墨做电极--石墨很软
D、二氧化碳用于灭火--二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧化物都是含氧元素的化合物
B、分子是化学变化中的最小粒子
C、有单质生成的反应都是置换反应
D、电解水时负极产生的气体是氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源.认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.
(1)生活中可用
 
区分硬水和软水,常用
 
 的方法降低水的硬度.
(2)生活中你是如何防止水体污染的(请举一例).防止水体污染
 
.(合理答案均可)
(3)小敏家打了口深井,看到抽出的水,他急切地接了一杯,发现水有异味,小敏立刻想到可用木炭除去异味,这是利用了木炭的
 
作用.
(4)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管b中产生的气体是
 
,写出该反应的化学方程式:
 
.该实验能证明的结论是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料.下列关于甲醛的说法正确的是(  )
A、甲醛是由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成
B、甲醛分子含有四个原子
C、甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成
D、甲醛分子中C、H、O原子个数比是1:2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
A. 对鉴别方法的认识B.对安全的认识
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
②区分白酒和白醋,观察颜色
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②实验室的药品不直接用手拿
C 对现象的认识D.对防锈的认识
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大
①自行车的支架喷油漆防锈
②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请你用化学用语填空.
(1)氩气
 

(2)二氧化氮分子
 

(3)地壳中含量最多的金属元素形成的离子
 

(4)标出氧化铁中铁元素的化合价
 

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