精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
精英家教网为测定碳酸氢钠纯度(含有少量氯化钠),某学生拟用如图实验装置,以下实验设计正确的是(  )
A、可用稀盐酸代替稀硫酸B、量气管中液体为水C、反应完全后,冷却,读取量气管体积数,再减去所加硫酸的体积,即为生成的气体体积D、实验测得该试样中碳酸氢钠质量分数偏高,可能是测定气体体积时未冷却至室温
分析:A、盐酸具有挥发性,影响生成的二氧化碳体积的测量;
B、根据二氧化碳在水中溶解性进行分析;
C、气体体积的读数就是量气管量气前的读数减去量气后的读数,液面以凹液面为准;
D、测定气体体积时未冷却至室温,温度高气体的体积变大.
解答:解:A、由于盐酸具有挥发性,生成的二氧化碳中会带有氯化氢,氯化氢能够和饱和碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳,对测量二氧化碳的体积会产生影响,所以使用稀硫酸,故A错误;
B、由于二氧化碳能够溶于水,量气管中的液体不能是水,应该选用饱和碳酸氢钠溶液,故B错误;
C、测量时,量气管量气之后保持水准管要和量气管液面相平,这样测出来的气体体积才是当时大气压下的体积,量气管的两次读数差就是生成气体体积,故C错误;
D、由于温度高气体体积变大,导致测定结果偏高,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了探究碳酸氢钠的纯度方法,注意合理分析实验设计的原理,作出合理分析,本题难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
[查阅资料]
<资料1>该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱(化学式为
 
)和氯化铵.
(“侯氏制碱法”是我国近代著名科学家侯德榜发明的一种连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱工艺.)
<资料2>生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.
<资料3>部分生产流程如下图所示.精英家教网
上述流程中涉及的部分反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;NH4Cl═NH3↑+HCl↑
生产原理:将氨气(NH3)和二氧化碳通入饱和食盐水中得到小苏打和氯化铵的混合物,其反应的化学方程式为:NaCl(饱和溶液)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3(晶体)↓+NH4Cl;分离出NaHCO3,使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物,此反应的化学方程式为
 

【问题讨论】
(1)溶液A中的溶质为
 
,操作Ⅱ的名称为
 

(2)上述生产流程中可循环使用的是
 
(填序号).
A.CO2B.NH3C.HCl        D.NaOH      E.Na2CO3
(3)根据上述信息,请你设计实验区分碳酸钠和碳酸氢钠.

实验步骤 实验现象 实验结论
 
 
 
【含量测定】
同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验.
精英家教网
甲组:取10.0g纯碱样品(假定杂质在整个实验过程中不发生变化),向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出.充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量,所得固体质量为10.9g.样品中碳酸钠的质量分数为
 
(结果保留一位小数).
乙组:取10.0g纯碱样品,利用右图所示装置,测出反应后装置C增重了3.5g(所加试剂均足量).
实验结束后,发现乙组测定的质量分数偏小,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下面如图所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)、欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体.
①所选仪器的连接顺序为
A→E→F
A→E→F
 (填写仪器序号字母).
②仪器A中,发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)、欲用一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器的连接顺序为:D→B→C.
①仪器B中看到的现象是
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊

②仪器C的作用是
除去尾气中的一氧化碳
除去尾气中的一氧化碳

③通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化,来计算氧化铁样品的纯度.若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁,则计算出样品纯度的结果将
偏小
偏小
(填“偏大”“偏小”“不受影响”其中之一).
(3)、加热固体碳酸氢铵或碳酸氢钠都能制取二氧化碳,其化学方程式如下:
甲:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑﹢H2O﹢CO2
乙:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3﹢H2O﹢CO2
如用上述方法制取二氧化碳,你认为
B
B
的方案好.不选用另一种方案的理由:
反应生成二氧化碳的同时也生成氨气,使制得的气体不纯
反应生成二氧化碳的同时也生成氨气,使制得的气体不纯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?丽水)工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.
利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.
(1)小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略),图中仪器A的名称是
锥形瓶
锥形瓶

(2)小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差,如装置内空气中的CO2没有排出、反应产生的CO2未被完全吸收等.为减小误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的开闭情况是
打开弹簧夹a和b,关闭弹簧夹c
打开弹簧夹a和b,关闭弹簧夹c

(3)若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(4)已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2
现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液.请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成
硫酸钠;硫酸钠和硫酸;硫酸钠和碳酸氢钠
硫酸钠;硫酸钠和硫酸;硫酸钠和碳酸氢钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?丹徒区三模)某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
【查阅资料】
①该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱和氯化铵.
②生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.
③生产原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,分离得晶体A,并使其充分受热,即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物,此反应的化学方程式为
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

④氯化铵分解的化学方程式是NH4Cl
  △  
.
 
 NH3↑+HCl↑.
⑤部分生产流程如下图所示:
【问题讨论】
(1)溶液A中的溶质有NaCl和
NaOH
NaOH
Na2CO3
Na2CO3
,操作Ⅱ的名称为
过滤
过滤

(2)上述流程中NaOH溶液的作用是除去粗盐中的
MgCl2
MgCl2

(3)写出加入Na2CO3溶液所发生反应的化学方程式
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

(4)上述生产流程中可循环使用的是
ABC
ABC
(填序号).
A.CO2        B.NH3        C.HCl         D.NaOH
(5)根据上述信息,请你设计实验区分碳酸钠和碳酸氢钠:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量样品中的一种放入试管中,塞上带导管的单孔塞,导管另一端伸入澄清石灰水中.加热固体并观察现象.
取少量样品中的一种放入试管中,塞上带导管的单孔塞,导管另一端伸入澄清石灰水中.加热固体并观察现象.
产生无色气泡,澄清石灰水变浑浊
产生无色气泡,澄清石灰水变浑浊
该样品是NaHCO3否则是Na2CO3
该样品是NaHCO3否则是Na2CO3
【组成确定】
称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;
另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.
(6)由上述实验可确定纯碱样品含有杂质
NaCl
NaCl
(写化学式).
【含量测定】
同学们为了测定该纯碱样品的纯度(假定只有(6)中的杂质),设计了如下实验:
(7)甲组实验:取10.0g纯碱样品,向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出.充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量,所得固体质量为10.9g.计算样品中碳酸钠的质量分数为(写出计算过程,结果保留一位小数).
86.7%
86.7%

(8)乙组实验:取10.0g纯碱样品,利用右图所示装置,测出反应后装置C增重了3.5g(所加试剂均足量).实验结束后,发现乙组测定的碳酸钠质量分数偏小,其原因是
生成的二氧化碳气体没有完全被C中的烧碱吸收
生成的二氧化碳气体没有完全被C中的烧碱吸收

查看答案和解析>>

同步练习册答案