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现有O,H,Ca,Cl,C五种元素,用这五种元素组成的物质填空.
(1)写出一个有两种气体产生的化学方程式:
 

(2)写一个化合反应的化学方程式:
 

(3)写一个放热反应的化学方程式:
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)水通电分解生成氢气和氧气,是有两种气体产生的反应,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
(2)碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,属于化合反应,反应的化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2(合理即可).
(3)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2(合理即可).
故答案为:(1)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;(2)C+O2
 点燃 
.
 
CO2(合理即可);(3)CaO+H2O═Ca(OH)2(合理即可).
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有
 
.(要求填写一种方法).葡萄糖由
 
种元素组成,其中碳元素的质量分数为
 
.要把10g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液,需要水的质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲醇(CH3OH)是一种有毒、有酒味的可燃性液体.甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下化学反应:8CH3OH+nO2=mCO2+2CO+16H2O.若反应生成3.6g水.请计算:
(1)m=
 
;n=
 

(2)参加反应的氧气质量是多少克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包白色固体,可能由氯化钠、氯化钡、硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种,为确定这包固体物质的组成,某校化学兴趣小组进行如下实验.
①将少许粉末放入烧杯中,加适量的水充分溶解,得到白色沉淀和无色溶液.
②过滤步骤①所得混合物,将滤渣放入试管中,加入足量稀盐酸,观察到滤渣全部溶解,并有气泡冒出.(假定每一步反应恰好完全进行)
(1)该固体粉末中一定含有的物质是
 
(写化学式.下同);一定不含有的物质是
 
;可能含有的物质是
 

(2)为了进一步验证可能含有的物质,小新同学设计了如下实验方案:取适量步骤②所得滤液注入试管中,再滴加适量硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀生成,即可将其推断出来.小珍同学认为这种方案不可行,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石,高锰酸钾中选取适当的物质,按下列要求写出有关反应的化学方程式:
(1)军事上用作烟幕弹的化合反应
 

(2)生成两种单质的分解反应
 

(3)实验室制取二氧化碳的反应
 

(4)实验室制取氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用下列物质的序号填空.
①一氧化碳    ②生石灰    ③明矾      ④肥皂水    ⑤干冰
(1)吸烟有害健康,烟气中含有的有害气体是
 

(2)为了防止食品受潮,常用
 
作干燥剂.
(3)可用于区别软、硬水的是
 
;能把混浊的河水变澄清的是
 

(4)能用于人工降雨的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“西气东输”工程使我省很多地区都用上了天然气(主要成分CH4).实验室常用图1所示的发生装置制取CH4,回答下列问题.
(1)实验室可用
 
方法收集CH4
(2)天然气不完全燃烧会产生一种有毒气体,其化学式为
 
.因此,使用热水器时,防止发生中毒的做法是
 
(写出一种即可)
(3)充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和SO2气体的质量如图2 所示,则
 
-燃烧最易导致酸雨,
 
燃烧对环境影响最小.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学变化和物理变化在本质上有很大的区别.下列哪个选项,与其他三个选项在变化上有本质区别的是(  )
A、湿衣服在太阳照射下变干
B、木炭在空气中燃烧
C、积雪在阳光下熔化
D、冬天窗户上结了一层漂亮的冰花

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,若“”表示碳原子,用“”表示氧原子,则保持二氧化碳的化学性质的粒子可表示为(  )
A、
B、
C、
D、

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