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实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是
ABCD
区分
物质
过氧化氢和水稀硫酸和稀盐酸碳酸氢铵和硝酸铵棉花纤维
和涤纶纤维
第一
方案
取样于试管中,分别加入硫酸铜溶液,看是否有气泡取样于试管中,分别滴加石蕊试液,看颜色变化取固体试样放在石棉网上中闻气味观察颜色
第二
方案
取样于试管中,用带火星的木条放到管口,看是否能复燃取样于试管中,分别滴加氯化钡溶液,看是否有沉淀生成取样于试管中,分别加入稀盐酸看是否有气泡灼烧后看灰烬


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
C
分析:根据物质的性质差异进行分析,设计的实验方案鉴别物质时,应该出现不同的实验现象,据此解答即可.
解答:A、过氧化氢中加入硫酸铜溶液会产生气泡,而水中加入硫酸铜溶液无变化,现象不同,使用硫酸铜溶液可以鉴别;常温下,过氧化氢分解生成氧气的量非常慢,氧气的含量低,不能使带火星的木条复燃,水不能使带火星的木条复燃,现象相同,无法鉴别,故A错误;
B、稀硫酸和稀盐酸都呈酸性,都能使石蕊试液变红,现象相同,无法鉴别;硫酸和氯化钡溶液反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀,而盐酸与氯化钡溶液不富裕,现象相同,可以鉴别;故B错误;
C、碳酸氢铵加热会产生有刺激性气味的氨气,而硝酸铵无现象,可以鉴别;碳酸氢铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体,而硝酸铵不与盐酸反应,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、棉花纤维和涤纶纤维都是白色的,观察颜色,无法鉴别;棉花灼烧后的灰烬没有硬结,而涤纶灼烧后有硬结,现象不同,可以鉴别;故D错误;
故选C.
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里,区分下列各组物质的两个实验方案设计都合理的是(    )

  序号

    A

    B

    C

    D

  需区分的物质

食盐粉末和纯碱粉末

稀硫酸和稀盐酸

聚乙烯和聚氯乙烯薄膜

氯化铵和硝酸铵

  第一方案

各取少量于试管中,分别加入食醋,观察现象

分别用玻璃棒蘸取少量的试剂在自纸上写字,立即比较字体颜色变化。

观察颜色

取试样放在研钵中加熟石灰灰

第二方案

各取少量于试管中,加适量蒸馏水,溶解后,分别加入澄清石灰水,观察现象

各取少量分别加入试管中,再分别加入NaHC03溶液,观察现象

灼烧闻气味

放在石棉网上灼烧,看燃烧状况

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