练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    发酵粉是一种制作糕点的常见膨松剂，某兴趣小组拟对其化学成分进行如下探究：
    【查阅资料】
    ①发酵粉一般含有NH4HCO3，NaHCO3，矾【KAl（SO2）2?12H2O】中的两种
    ②已知反应：2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    【提出假设】
    假设1：有NH4HCO3和NaHCO3
    假设2：有NaHCO3和明矾
    假设3；有
     
    和明矾
    【方案与流程】

    【问题与讨论】
    （1）步骤①的操作是
     

    （2）气体A为
     

    （3）如果生成A，经过步骤②和步骤③后，生成气体B，则B是（填化学式）
     
    ，证明假设
     
    成
    立，写出步骤②的化学方程式：
     
    ．
    考点：实验探究物质的组成成分以及含量,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：【提出假设】
    发酵粉中可能含有NH4HCO3和NaHCO3，也可能含有NaHCO3和明矾，也可能含有NH4HCO3和明矾；
    【问题与讨论】
    铵盐和显碱性的物质混合研磨时，能够产生有刺激性气味的气体--氨气；
    碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；
    碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳．
    解答：解：【提出假设】
    发酵粉中也可能是NH4HCO3和明矾．
    故填：NH4HCO3．
    【问题与讨论】
    （1）步骤①的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨．
    故填：在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨．
    （2）气体A为氨气，氨气的化学式是NH3．
    故填：NH3．
    （3）发酵粉充分加热后，生成的固体能和稀盐酸反应生成气体，说明固体中含有碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；
    因此发酵粉中含有碳酸氢铵和碳酸氢钠；
    碳酸氢铵、碳酸氢钠受热分解的化学方程式分别为：NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3+H2O+CO2↑、2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑．
    故填：CO2；1；NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3+H2O+CO2↑、2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑．
    点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图判断，下列说法正确的是（　　）
    A、铝的相对原子质量是13
    B、钠离子核外有三个电子层
    C、第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐减少
    D、在化学变化中镁原子容易失去最外层2个电子层形成镁离子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中所含分子物质的量最多的是（　　）
    A、4℃时2.7mL 水
    B、4.9g 磷酸
    C、6.02×1022个氯化氢分子
    D、2.24L一氧化碳（标准状况下）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某农业科技人员对农民买来的钾肥进行了检测，称取4.0g样品放入小烧杯中，加入适量的水溶解后，与50g10%的氢氧化钡溶液充分反应，产生沉淀的质量与所加入的氢氧化钡溶液质量的关系如图2所示，（假定杂质不参加反应，反应方程式为K2SO4+Ba（OH）2=BaSO4+2KOH），请通过计算判断该产品是否符合包装说明？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某不纯的碳酸钠固体，可能含有碳酸钙、氯化钙、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钠中的一种或几种，实验小组同学对该碳酸钠固体中杂质成分进行探究．
    【实验1】

    （1）根据实验1的现象对下列物质作出判断（请将空格补充完整）：
     物质判断  判断依据
     氯化钠 不能判断
     碳酸钙 一定不含 碳酸钙不溶于水
     硫酸铜 
     
     氯化钙 
     

     
    （用化学方程式表示）
    （2）甲同学根据实验1判断样品中一定含有氢氧化钠，他的理由是
     
    ；乙同学不同意甲的说法，乙同学的理由是
     
    ．
    （3）为进一步探究样品成分，同学们又利用实验1所得无色澄清液体继续实验．
    【实验2】

    实验2是为了检验
     
    的存在，为达到此目的，其中所用氯化钡溶液也可以换为
     
    溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用如图的装置分离CO2和CO的混合气体并测定其中CO2的体积分数，图中的a，b，c，d均为活塞，可以控制气体的通过和液体的加入．请选择适宜的试剂完成实验．

    供选用的试剂有：①稀硫酸；②澄清的石灰水；③氢氧化钠溶液（试剂均足量）．
    实验分以下两步进行：
    （1）关闭b，c，打开a，d通入混合气体．则甲中发生反应的化学方程式为：
     
    ．若乙装置中的现象是
     
    ，说明甲装置中反应是充分的．（注：假设装置中的该气体全部被回收）丙装置中用充满水的倒立量筒收集气体，若通入500mL混合气体，量筒中就会收集到200mL气体，则混合气体中CO2的体积分数为
     
    ；如果某同学在读取图中量筒数据时俯视读数，则所读取的气体体积会
     
    200mL（填“＞”“＜”或“=”）．
    （2）关闭a，d，打开b，c，让分液漏斗中试剂缓缓流下即可产生另一种气体．则该反应的化学方程式为
     
    ，收集该气体应该使用
     
    法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室模拟工业炼铁反应原理的装置如下，请回答下列问题：

    （1）写出指定仪器②的名称：
     
    ；
    （2）A装置中反应的化学方程式为：
     
    ；写出一个在初中化学中用装置A制取其它气体的化学方程式：
     
    ； E装置中反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）实验中应先点燃E装置的酒精喷灯还是G装置的酒精灯（用E或G填空）
     
    ．
    （4）E装置中的现象是
     
    ；
    （5）F装置的作用是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小李同学和王老师为探究人体呼出的气体和空气成分的差异，进行的实验如下：小李同学用玻璃管向盛满水的集气管中吹气，用排水法收集一瓶呼出的气体，将另一集气瓶充满新鲜的空气，将两根燃着的小木条，分别移到两只集气瓶口处，移开玻璃片，慢慢伸入集气瓶中，观察实验现象；王老师将塑料袋内的空气排尽，然后向袋内吹气，收集一定体积呼出的气体，利用仪器测定气体成分（见下表）
    室内空气与正常呼吸方式呼出气体中部分气体的含量（体积分数）比较
    成分室内空气正常呼出的气体变化值
    氧气20.77%17.17%3.60%
    二氧化碳0.056%3.67%3.61%
    水蒸气1.98%2.50%0.52%
    （1）人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外，还含有主要物质是
     
    ；
    （2）小李同学用排水法收集呼出的气体中二氧化碳的量偏小，理由是
     
    ；
    （3）小李同学进行实验时，发现伸入盛有如呼出气体的集气瓶中燃着的小木条先熄灭，其原因可能是
     
    （写一点即可）；
    （4）①由表可以看出，室内空气与正常呼出的气体相比较，
     
    （填化学式）的含量变化较大且变化值基本相同；
    ②人体内的氧气和许多物质发生化学反应，写出有机物（C6H10O5）和氧气反应生成二氧化碳和水的化学方程式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从H、He、O、C、Cl、Na、Ca等几种元素中选择适当元素，按要求填空：
    （1）写出下列粒子符号．
    ①3个氯原子
     
    ；②4个碳酸根离子
     
    ．
    （2）在“熟石灰、食醋、焊锡、石墨、维生素C、聚四氟乙烯”中选择适当的物质填空：
    ①属于合金的是
     
    ；②常用作电极的是
     
    ；
    ③可用于改良酸性土壤的是
     
    ；④缺乏会引起坏血病的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案