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11.在化学反应前后,肯定不会发生变化的是(  )
①分子的数目 ②元素的种类  ③原子的数目  ④物质的种类  ⑤物质的质量总和.
A.①②③④B.①③⑤C.②③⑤D.①③④⑤

分析 化学变化的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后元素种类不变,原子的种类不变、数目、质量都不变;物质的种类、分子的种类一定发生变化,据此进行判断.

解答 解:化学变化有其它物质生成,则④物质的种类一定会发生变化.
根据质量守恒定律可知,化学反应前后,⑤物质的总质量不变.
化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,则②元素种类、③原子数目一定没有变化,①分子的数目可能发生改变,也可能不变.
故②③⑤在化学反应前后,肯定没有变化.
故选:C.

点评 本题难度不大,理解质量守恒的原因及化学变化的实质(分子$\stackrel{分成}{→}$原子$\stackrel{重新组合}{→}$新的分子)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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1.下列化肥属于复合肥料的是(  )
A.硝酸钾B.氯化钾C.碳酸氢钠D.氨水(NH3•H2O)

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2.除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是(  )
物 质杂 质除杂试剂提 纯 方 法
ACO2COO2点燃
BKClMnO2溶解、过滤、蒸发
CCuCl2FeCl2Fe过滤、洗涤、烘干
DCaCO3CaO稀盐酸过滤、洗涤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是B(填序号,下同),可选用装置D能收集到较纯净的H2
(3)实验室通常用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气,
该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
用C装置收集氧气,判断氧气已收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(4)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是在试管口塞一团棉花;反应过程中氧原子的利用率是25%.
(5)高锰酸钾完全分解后,通过以下四步实验操作可回收二氧化锰(二氧化锰不溶于水).正确操作的先后顺序是b、c、d、a(填写选项序号).
a.烘干    b.溶解    c.过滤    d.洗涤
(6)把(5)中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是防止液体外溅.
(7)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止.其原因是气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体药品和液体药品分离.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.根据实验装置图,回答下列问题:
(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是B.
(2)实验室制取CO2,收集二氧化碳气体应选用的装置是E.
(3)如装置F所示,点燃两支段蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭.(4)某同学选用G装置进行试验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论,此结论不合理(答“合理”或”“不合理”)

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16.探究化学反应前后物质的总质量有无变化的实验方案有多种.小东同学利用大理石(主要成分CaCO3)和盐酸(HCl)反应及如图所示的仪器和装置,来探究化学反应前后物质的总质量有无变化.经查阅资料知,大理石和盐酸反应生成二氧化碳气体、水和氯化钙(CaCl2).请你回答下列问题:
(1)请你与小东一起进行探究,你设计的实验方案是:①把天平调节至平衡;
②把B装置放在天平的做盘中进行称量,记录实验结果为m1;
③把B装置中分液漏斗里盐酸加入到盛有大理石的锥形瓶中,使它们充分反应;
④反应结束后,再次称量B装置中物质的质量,记录实验结果为m2;
⑤比较m1与m2的大小.
(2)如果按照你的实验方案进行实验,你能得到的结论是参加化学反应的各物质质量的总和,等于反应后生成的各物质的质量总和.
(3)在实验中大理石盐酸反应的现象为有气泡生成,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)装置中连接小气球的作用是收集产生的二氧化碳气体.

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A.石墨烯在一定条件下能氧气反应B.烯合金是混合物
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