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    如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．你认为下列说法正确的是（　　）

    A. 生成物一定是混合物

    B. 分子在化学变化中不可分

    C. 该反应属于化合反应

    D. 化学反应前后元素的种类发生了变化

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）化学（解析版） 题型：填空题

    图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部客浸入和离开白醋。以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的______(选填字母）装置；该装置虚线框中应选用乙图中的______(选填字母)装置来收集CO2气体；检验CO2气体是否集满的方法是______________。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江金华卷）化学（解析版） 题型：探究题

    已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分，科学研究小组的同学经过讨论，设计了如图1所示的实验方案。

    根据方案回答下列问题：

    （1）装置C在实验中的作用是 。

    （2）仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明混合气体中一定存在CO？请判断并说明理由 。

    （3）小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，得出该混合气体中有氢气存在的结论。你认为结论是否可靠？若可靠，请说明理由；若不可靠，请对图1实验装置提出改进意见。 。

    （4）图1方案中B装置可用来吸收CO2但没有现象。为证明CO2和NaOH能发生反应，小丁又设计了图2所示的方案。则图2方案中所加试剂X应该是 。

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市招第二次（4月）模拟考试化学试卷 题型：信息分析题

    在点燃的条件下，2.6gC2H2与7.2gO2恰好完全反应，生成6.6g CO2、1．8g H2O和xgCO。则x= ；化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市招第二次（4月）模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液不能与下列物质发生反应的是

    A. CuSO4 B. FeCl3 C. HCl D. Fe

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（重庆B卷）化学（解析版） 题型：计算题

    波尔多液是一种运用广泛的农药，由熟石灰和硫酸铜配制而成。某工厂用以下反应：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O来生产硫酸铜，若要制得80kg 硫酸铜。试计算：

    （1）硫酸铜中_______（填符号）元素的质量分数最小。

    （2）若恰好消耗稀硫酸的质最是400kg，则该稀硫酸溶质的质量分数是多少？

    （3）上述过程中，所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（重庆B卷）化学（解析版） 题型：填空题

    如图是某品牌矿泉水的标签，回答下列问题。

    （1）钙、镁和钾等指的是________（填序号）。

    A．分子 B．原子 C．元素

    （2）已知镁原子的结构示意图为，则Mg2+的质子数为__________。

    （3）已知偏硅酸的化学式为H2SiO3，则偏硅酸钙的化学式为__________。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（重庆A卷）化学（解析版） 题型：探究题

    某化学兴趣小组为了探究氢气的实验室制法，进行了一系列实验探索。

    （1）小组用锌与稀盐酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为_______________。

    （2）为了加快锌与稀盐酸的反应速率，老师提示可向反应物中加入少量硫酸铜固体，为了弄明白速率加快的原因，小组同学提出了以下猜想。

    猜想一：起促进作用的是硫酸根离子 猜想二：起促进作用的是铜离子

    猜想三：生成物质起到促进作用 为了验证上述猜想是否正确。

    ①小明将硫酸铜换成硫酸钠、发现反应速率几乎没有变化，小明得出猜想_____不正确。

    ②小明提出将硫酸铜换成氯化铜进一步验证猜想，小刘认为不需要替换试剂，只需通过观察加入硫酸铜固体后的现象就可以验证，该反应的现象为__________，发生反应的化学方程式为________________。此反应发生后反应速率加快依然较明显，小刘得出猜想_____正确。

    （3）小王觉得用稀硫酸比用稀盐酸制取的氢气更纯净，原因是____________。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（浙江温州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验（白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离）。白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

    （1）写出锥形瓶中发生的实验现象：______________。

    （2）结合本实验目的，写出烧杯70℃热水的作用：______________。

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