| A、-1 | B、0 | C、+3 | D、+5 |
科目:初中化学 来源: 题型:
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
| A | 将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸,将镁条置于其中 | 有气泡产生 | Mg是活泼金属 |
| B | 验纯后,将纯净氢气直接在空气中点燃 | 产生淡蓝色火焰 | 氢气可以在空气中安静的燃烧 |
| C | 向一未知无色溶液中,加入适量的AgNO3溶液 | 有白色沉淀产生 | 该无色未知溶液中一定有Cl- |
| D | 将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中,反应一段时间后,取出、洗净、烘干、称量为bg | 铁钉上覆盖一层红色的物质 | 金属活动顺序为:Fe>Cu,且析出铜的质量为(b-a)g |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、干冰能用于人工降雨,因为干冰升华时吸热 |
| B、金刚石用于刻划玻璃,因为金刚石的硬度很大 |
| C、铝粉可涂在暖气片上防锈,因为铝的化学性质稳定 |
| D、洗涤剂常用来去除油污,因为洗涤剂有乳化功能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、车轮爆胎 |
| B、澄清石灰水露置在空气中一段时间,液面产生了一层白膜 |
| C、打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现白雾 |
| D、氧气通过低温加压变成了淡蓝色的液体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、天然气是化合物 |
| B、X是由硫元素组成的单质 |
| C、X的相对分子质量为64 |
| D、反应中的O2与生成的X的质量比为9:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、生活用水使用量较少,可以随意使用 |
| B、地下水资源非常丰富,可以任意开采 |
| C、农业种植,过量施用化肥不会造成水体污染 |
| D、实施工业废水先治理,后达标排放 |
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