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3.如图是某反应的微观示意图,对该图示描述错误的是(  )
A.该反应前后元素的种类没变
B.生成物丁可能是氧化物
C.该反应属于分解反应
D.该反应中甲物质的一个分子中含有四个原子.

分析 本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手.从模拟图可看出,反应物中共有三种原子,其中两种原子构成一种分子,同种原子构成一种分子.生成物是两种由不同原子构成的分子.

解答 解:A、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类不变,元素的种类也不变,故A说法正确;
B、生成物丁由两种元素组成,若一种元素是氧元素,就是氧化物,故B说法正确;
C、由图示可知反应物中有单质和化合物,生成物中含有单质和化合物,属于置换反应,而该反应的反应物是两种,不属于分解反应,故C说法错误;
D、从图示看出甲物质的一个分子中含有四个原子,故D说法正确;
故选:C.

点评 本题通过化学反应的微观示意图考查了对化学反应的认识,学会从微观的角度看物质、用微粒的变化分析化学反应是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是(  )
A.食品防腐B.用于气焊和气割
C.医疗冷冻麻醉D.制化肥的重要原料

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程.

(1)在实验室里,可以利用图A、B两套装置将氧化铁还原成铁;
①装置A中,木炭和氧化铁反应的化学方程式为3C+2Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;
澄清石灰水中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
②装置B中,应先通一氧化碳(选填“通一氧化碳”或“加热氧化铁”);装置末端的酒精灯的作用为能将一氧化碳转化为无毒的二氧化碳.
(2)图C是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图:
①若采用的铁矿石主要成分为氧化铁,请写出B区所发生主要反应的化学方程式:
B区:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
②为什么乙图中出铁口低于炉渣出口?因为生铁密度大于炉渣密度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.根据所学知识判断下列描述,合理的有(  )
①铵态氮肥与碱性物质混合施用,产生氨味气体,有利于植物快速吸收.
②50ml36%的盐酸用50ml水稀释,所得稀盐酸的溶质质量分数为18%
③除去CO2气体中混有的HCL和水蒸气,可用饱和的碳酸氢钠溶液和浓硫酸
④A溶液m g与B溶液n g恰好完全反应,生成x Cg和D,则D的质量等于(m+n-x)g.
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.研究表明,Al3+在人体内会阻止小肠壁对磷的吸收,使血液和其它组织内磷的含量减少,造成记忆力减退,被世界卫生组织确定为食品污染源之一.营养学家指出每天铝的安全摄入量为每千克体重0.7mg.而在传统食品加工过程中,一般在1kg面粉中加入1克明矾.[已知:明矾的化学式为KAl(SO42•12H2O].试求:
(1)请计算明矾的相对分子质量474;
(2)传统食品油条也会加入一定量的明矾,每根油条的质量(按面粉计)为100g,按以上标准计算,可知每根油条中含铝元素多少mg;
(3)体重为50kg的某同学,一天食用该油条2根,他摄入的铝量是否超过安全摄入量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.通过对蜡烛及其燃烧这一探究活动,你认为下列关于蜡烛性质的叙述中,正确的是(  )
A.在常温下,蜡烛呈固态,不溶于水,密度比水小
B.在常温下,蜡烛呈液态,能溶于水,密度比水大
C.蜡烛燃烧后生成的气体不能使澄清石灰水变浑浊
D.用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时产生的白烟,蜡烛不能重新燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.某化工厂实验室4.6g某物质在氧气中完全燃烧后生成CO28.8g和H2O5.4g,则该有机物一定含有的元素是(  )
A.C、H、OB.O、H
C.C、HD.以上三种说法都不正确

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.可以一次性鉴别出空气,氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是(  )
A.分别加入适量澄清石灰水B.分别滴入紫色石蕊试液
C.用燃着的木条分别伸入瓶中D.分别观察颜色或闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.用硝酸钠固体配制100g 5%的硝酸钠溶液,应选用的一组仪器是(  )
A.托盘天平、烧杯、玻璃棒、10 mL量筒
B.托盘天平、烧杯、玻璃棒、100 mL量筒
C.托盘天平、烧杯、铁架台、10 mL量筒
D.托盘天平、烧杯、100 mL量筒

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同步练习册答案