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    下列能源中不需要通过化学反应来提供能量的是（　　）
    ①石油  ②风能  ③太阳能  ④煤  ⑤天然气  ⑥氢气  ⑦地热能．
    A、②③⑤B、①④⑥
    C、②③⑦D、③⑤
    考点：物质发生化学变化时的能量变化
    专题：化学与能源
    分析：判断是否通过化学反应提供能量，实质还是判断是否属于化学变化；化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．
    解答：解：①石油、④煤、⑤天然气、⑥氢气等能源的使用是将化学能转化为热能、电能等，有新物质生成，属于化学变化，是通过化学反应来提供能量．
    ②风能、③太阳能、⑦地热能是将这些能源转化为热能、电能等，没有新物质生成，属于物理变化，不需要通过化学反应来提供能量．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，考查能量的转化，实质还是判断是否属于化学变化，抓住化学变化和物理变化的区别是正确解答本题的关键．
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    C02对生产活动有重要意义，如用C02灭火：但生产活动产生的大量CO2又将对环境造成影响，如导致“温室效应”．    
    （1）泡沫灭火器产生C02的原理是
     
    ．（用化学方程式表示）
    （2）科学家利用“组合转化”技术，使C02和H2发生反应：2C02+6H2=乙烯+4H20，不仅减少C02的排放，而且获得有重要用途的乙烯．乙烯的化学式为
     
    ．

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    除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（括号内的物质为杂质，所选试剂均足量）（　　）
    选项物质选用试剂操作方法
    A木炭粉（Cu）盐酸溶解、过滤、洗涤、烘干
    BCO（CO2）NaOH溶液、浓硫酸通气、加热、收集
    CCaO（CaCO3）水过滤、烘干
    DNaOH（Na2CO3）盐酸溶解、蒸发、结晶
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下关于燃烧现象的描述，不正确的是（　　）
    A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B、铁丝在氧气中燃烧火星四射
    C、红磷在空气中燃烧产生大量白雾
    D、木炭在氧气中燃烧发出耀眼白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是（　　）
    A、钠原子核内质子数为11，核外电子数为11
    B、钠为非金属元素，元素符号位Na
    C、钠原子的实际质量为22.99g
    D、钠元素的原子结构示意图为

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用石灰乳（熟石灰的悬浊液）与硫酸铜溶液混合，可以得到能防治葡萄等作物病害的波尔多液，配制过程中发生反应的方程式 Ca（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+CaSO4 该反应属于（　　）
    A、化合反应B、分解反应
    C、置换反应D、复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    ①酸、碱、盐的组成中一定都有氢元素；
    ②改变某饱和溶液的温度，一定会使溶液变为不饱和溶液；
    ③任何火灾都可用水扑灭；
    ④具有相同核电荷数（即质子数）的微粒一定是同种元素；
    ⑤任何原子都必须有质子、中子和电子构成．
    A、①②③B、①②③④
    C、①②③⑤D、①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、牛奶变酸
    B、钢铁生锈
    C、红磷在空气中燃烧
    D、农家肥料腐熟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的简易装置：
    （1）由图中可知，水通直流电，可观察到正负电极上都出现
     
    A为电源的
     
    极．C仪器中收集到气体是
     
    ，可以用
     
    检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是
     
    ；可以用
     
    检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是
     

    （2）在进行电解水实验时，往往要在水中加入烧碱或硫酸，作用是
     
    ；
    （3）上述事实可以得出结论：水由
     
    组成的，
    （4）该反应的化学方程式是
     
    ．

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