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    【题目】鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

    A、分别测定它们的密度 B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中

    C、观察颜色并闻它们的气味 D、将气体分别通入紫色石蕊溶液中

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是将燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条燃烧更旺的是氧气，继续燃烧的是空气，立刻熄灭的是二氧化碳。故选B.

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    A、不产生氧气 B、产生氧气的速度很慢

    C、产生氧气的质量变小 D、无影响

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    【题目】对于天宫一号目标飞行器内镍氢电池的总反应式H2+2NiO（0H）═2Ni（OH）2，下列叙述不正确的是（　　）

    A．H2是单质　　

    B．Ni0（0H）是氧化物　　

    C．Ni（OH）2中Ni化合价为+2价　　

    D．参加反应的H2、NiO（OH）的质量比为1：92

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    【题目】小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究：

    第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中，记录实验现象。

    小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。

    实验分组

    第一组

    第二组

    第三组

    集气瓶编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ①

    O2占容积的体积分数(%)

    10

    20

    30

    40

    50

    31

    33

    35

    37

    39

    34

    带火星木条状况

    微亮

    亮

    很亮

    复燃

    复燃

    很亮

    很亮

    复燃

    复燃

    复燃

    很亮

    请根据实验回答下列问题：

    ⑴写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 。

    ⑵在使用双氧水和二氧化锰制取的装置中，使用分液漏斗的优点是 ，此反应中二氧化锰起 作用；

    ⑶使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠： (填“是”或“否’')。

    ⑷集气瓶中氧气的体积分数 ＝ 收集的氧气占容积的体积分数

    ＋ 瓶中空气占容积的体积分数 × %。

    ⑸收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气分数是 %(计算结果保留整数)。

    ⑹用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在 ℃。

    ⑺采取“半值法”探究能减少实验次数。例如：第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验。同理，第二组实验可以省去的实验编号为 。

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    【题目】下列实验方法无法达到实验目的的是

    A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

    C．用熟石灰中和废液中的盐酸 D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水

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    【题目】为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，将石灰石粉碎，取粉末10 g，放入烧杯中，做如下实验（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），请回答下列问题：

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    （2）写出碳酸钙发生反应的化学方程式为__________________；

    （3）设碳酸钙质量为x，写出求解10g石灰石粉末中碳酸钙质量的比例式为____________；则石灰石中碳酸钙质量分数为_________。

    （4）将所得的固液混合物过滤，并将滤液蒸发2.8g水（不考虑HCl蒸发），发现无晶体析出，则此时滤液中氯化钙的质量分数是______。

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    【题目】在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置（夹持一起已略去），引起同学们的兴趣．如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（　　）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    【题目】下列物质中，属于纯净物的是

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