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    16．实验课上，同学们做了验证“铁生锈的条件”及除锈方法的实验．
    【实验一】验证“铁生锈的条件”，设计了如下实验：
    【实验药品及仪器】洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸并迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙．
    【实验步骤】：请你补全
    实验编号IIIIII
    实验步骤取一洁净无锈的铁钉于一试管中，注入适量的蒸馏水，使铁钉一部分浸没在水中
    蒸馏水煮沸并迅速冷却的目的：排走水中溶解的空气．
    由此你获得铁钉生锈的条件为：铁和水、氧气接触、-．
    请你写出自行车构件的防锈方法：车链条：涂油．车架：刷漆．
    写出保护金属资源的一条途径：合理有效地开采矿物或寻找代用品或防止金属锈蚀或回收利用废旧金属；
    写出一点金属回收利用的意义：节约金属资源．

    分析 根据控制变量法来分析；
    加入的蒸馏水要事先煮沸，考虑温度升高，气体溶解度减小；
    对比三支试管中的实验现象则可推测生锈的条件；
    根据已有的金属的防锈措施进行分析解答即可；
    根据保护金属资源的有效措施进行分析解答；
    根据废旧金属回收的意义分析解答即可．

    解答 解：II、取一洁净无锈的铁钉于一试管中，注入蒸馏水将铁钉完全浸没在水中，水面上滴加一层植物油；
    III、取一洁净无锈的铁钉于一试管中（试管中事先加入少量的氯化钙），
    故答案为：

    实验编号IIIIII
    实验步骤取一洁净无锈的铁钉于一试管中，注入适量的蒸馏水，使铁钉一部分浸没在水中取一洁净无锈的铁钉于一试管中，注入蒸馏水将铁钉完全浸没在水中，水面上滴加一层植物油取一洁净无锈的铁钉于一试管中（试管中事先加入少量的氯化钙）
    加入的蒸馏水要事先煮沸，因为温度升高，气体溶解度减小，故其目的是驱赶溶解在水中的氧气；故填：排走水中溶解的空气；
    由三支试管中的实验现象可以得到铁钉锈蚀的条件是铁和水、氧气接触；故填：铁和水、氧气接触；
    链条采用的是涂油的方法；自行车的支架采用的是刷漆的方法；故填：涂油；刷漆；
    保护金属资源的措施有防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属代用品等．故填：合理有效地开采矿物或寻找代用品或防止金属锈蚀或回收利用废旧金属；
    金属制品使用过程中的新旧更替现象是必然的，由于金属制品的腐蚀、损坏和自然淘汰，每年都有大量的废旧金属产生．如果随意弃置这些废旧金属，既造成了环境的污染，又浪费了有限的金属资源，回收废旧金属重新利用节约了金属资源；回收废旧金属减少了对环境的污染；在金属制品制造过程中减少了资源和能源的消耗，降低了加工成本；故填：节约金属资源（答案合理即可）．

    点评 本题主要考查铁锈的形成条件及其防护方法和措施，也注重了实验能力的考查．

    练习册系列答案
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    C．生活中常用肥皂水区分硬水和软水
    D．可用沉降、过滤等方法初步净化天然水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空
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    ①2个铁离子2Fe3+；②3个氨分子3NH3．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①溶于水使温度显著降低的盐NH4NO3．      ②能作为燃料的无机化合物CO（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质属于混合物的是（　　）
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    D．18K黄金中金的含量已经达到75%

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

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    假设（猜想）验证方法及操作可能看到的现象结论

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