【题目】根据如图所示实验回答:
A实验:玻璃棒的作用 .
B实验:点燃氢气之前必须先 .
C实验:倾倒二氧化碳下层的蜡烛熄灭:继续倾倒二氧化碳上层的蜡烛没有熄灭,你认为可能的原因是
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【题目】用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验. 已知:白磷的着火点为 40℃.
内容 | 实验1研究燃烧条件 | 实验2研究氧气性质 |
Ⅰ | 烧杯中盛有 80℃的热水, | 烧杯中盛有 NaOH 溶液, |
Ⅱ | 推入适量H2O2 溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
(1)H2O2 稀溶液与 MnO2 接触时发生反应的化学方程式为 .
(2)实验1中,推入H2O2 溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,燃烧匙中白磷不燃烧是因为 ,烧杯中白磷未燃烧是因为 ;打开止水夹,推入 H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是 .
(3)实验2中,推入 H2O2 溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的气化学性质是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,打开止水夹,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关说法不正确的是( )
A.黄铜(铜锌合金)的硬度大于纯铜
B.可以用洗洁精溶解油污
C.可以用肥皂水检验硬水和软水
D.用带火星的木条鉴别O2和CO2
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【题目】下列矿石(括号内为主要成分的化学式)冶炼时产生的物质会污染空气且能形成酸雨的是( )
A.赤铁矿(Fe2O3)
B.菱铁矿(FeCO3)
C.黄铁矿(FeS2)
D.磁铁矿(Fe3O4)
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【题目】学习生活中的化学,解释生活中的现象,化学就在我们的身边。
(1)生活中我们需要将水煮沸后饮用。从化学的角度看,将水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以_____。
(2)我们在打开汽水瓶盖时,有大量二氧化碳逸出,是因为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属及金属材料和我们密切相关。
I、世界上最常见、应用很广泛的合金材料是_______和_________。
II、将镁铝合金与铝片相互刻划,在铝片表面留下了明显划痕,说明镁铝合金的硬度______铝的硬度(填“大于”或“小于”)。
III、许多金属与酸反应都能生成氢气。
(1)仪器的名称 a__________________ b______________________
(2)适合于实验室制取氢气的发生装置是__________(填序号,下同),收集装置是___________
(3)请写出一个用于实验室制备氢气的化学反应方程式___________________________
IV、黄铜(铜锌合金)是我们生活中一种常见的金属材料,常被用于制造阀门、水管、空调内外机连接管和散热器等。
(1)黄铜外观和黄金很像,下列方法不可用于区分黄铜和黄金的是________(填序号)
A.比硬度 B.灼烧 C.用磁铁吸引 D.放入稀盐酸中
(2)为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g该黄铜样品加入到稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.1g。该黄铜样品中铜的质量分数为________(计算结果保留一位小数)
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【题目】氮化硼(BN)是一种棕色的晶体,具有良好的导热性和硬度。经分析氮化硼的结构与金刚石的结构相似,则氮化硼(BN) 应该是由( ) 构成的物质。
A.分子
B.原子
C.离子
D.元素
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【题目】镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是
A. 原子序数是28 B. 属于金属元素
C. 原子中的质子数是28 D. 相对原子质量为58.69 g
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