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7.根据实践经验,下列课外实验不能成功的是(  )
A.用石英砂、活性炭和小石子等自制的简易净水器能制得纯水
B.用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣可制得酸碱指示剂
C.用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线,验证石墨的导电性
D.用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性

分析 A、根据用小石子、石英沙、活性炭等用品制作的简易净水器的原理进行分析判断.
B、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂,据此进行分析判断.
C、根据用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线连成电路,根据灯泡是否发光,进行分析判断.
D、根据报纸和保鲜膜的透气性,进行分析判断.

解答 解:A、小石子和石英砂能够起到过滤的作用,活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,可以达到净水的目的,但不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能制得纯水,故选项课外实验不能成功.
B、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂,可用酒精浸泡得到溶液,用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣可制得酸碱指示剂,故选项课外实验能成功.
C、用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线连成电路,根据灯泡是否发光,可以验证石墨的导电性,故选项课外实验能成功.
D、报纸的透气性好,而保鲜膜的透气性差,用两杯等体积的水可以比较报纸与保鲜膜的透气性,故选项课外实验能成功.
故选:A.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图所示.瓶中X为固体.当把滴管内的液体Y滴入瓶中.导管口一定没有气泡生的是(  )
 ABCD
XMnO2NH4NO3CaOCaCO3
YH2O2H2OH2OHCl

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.随意丢弃废旧干电池会造成严重的环境污染,而废旧干电池中许多物质都可以再回收利用.请根据图回答下列问题.
(1)图示中的物质属于非金属单质的是C.(均写化学式).
(2)干电池用石墨和锌皮作电极,是利用了它们的导电性.
(3)图示中能与稀硫酸反应且生成无色气体的物质是Zn(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.“庄稼一支花,全靠肥当家”,请正确回答关于农作物和化肥的问题:
(1)常用的化肥有氮肥、磷肥、复合肥,还有钾肥.
(2)草木灰是农家肥的一种,其主要成分为碳酸钾,则草木灰和硫酸铵能不能混合使用?不能(填“能”或“不能”)
(3)玉米地的玉米苗叶子发黄,应及时施加的肥料是B(填序号)
A.氯化钾B.硝酸铵C.过磷酸钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入10g的甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应),充分溶解后,未溶解固体情况如表所示.下列有关说法不正确的是(  )
物 质
未溶解固体的质量/g703
A.所得溶液可能都是饱和溶液
B.三溶液中溶质的质量分数:乙>丙>甲
C.20℃时,甲的溶解度最小
D.升高温度,三种溶液中溶质的质量分数一定都改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验方案,实验设计达不到实验目的是(  )
方案实验目的实验设计
A证明蜡烛燃烧有水生成在火焰上方罩一只干冷的小烧杯
B鉴别CO和CO2分别通过灼热的CuO
C验证燃烧的条件之一:温度要达到可燃物的着火点将乒乓球碎片和滤纸片置于薄铜片上,用酒精灯火焰加热铜片
D除去CaCl2溶液中的少量盐酸加入过量的Ca(OH)2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程,下列有关洗涤方法中正确的是A
A.清洗汽车修理工手上的油污,用汽油
B.清洗久置澄清石灰水的试剂瓶瓶壁上的白色固体,用热水
C.清洗一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质,用稀硫酸
D.清洗水壶中的水垢,用醋酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.开封灌汤小笼包是享誉国内外的传统名吃,周末小华在家向妈妈学习制作灌汤小笼包.请回答:
(1)灌汤小笼包馅料中的青菜、胡萝卜主要为人体提供的营养素是维生素.
(2)在蒸制灌汤小笼包时,小华向灶里塞满了木柴,但火焰很小,妈妈过来将木柴架空,木柴很快就燃烧旺盛,其原因是增大了木柴与氧气的接触面.
(3)吃过小笼包后,小化用洗洁精来清洗餐具上的油污,这是利用它的乳化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用化学用语填空:
(1)两个钠离子2Na+;碳酸H2CO3
(2)人体中含量最多的元素与最多的金属元素组成的化合物CaO.

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