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(1)用分子的知识解释问题.
问 题                            解 释
温度计能指示温度高低                    分子不断运动
酒香不怕巷子深                       分子之间有间隔
10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子      分子在化学变化中可分
加热氧化汞会生成汞和氧气                   分子很小
(2)请将下列的生活现象或实验事实(左侧)与对应的分析结论(右侧)用短线连接.
生活现象或实验事实                   分析结论
夏天清晨,草上有很多露珠                空气中含有二氧化碳
对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾        空气中含水蒸气
可燃物在空气中持续燃烧                 呼出气体中含有水蒸气
澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊        空气中含有氧气
(3)请将下列的物质的性质(左侧)与其对应的用途相连(右侧)用短线连接.
物质的性质                     物质的用途
氮气的化学性质比较稳定                 医疗急救
氧气具有助燃性                     充入食品袋防腐
铜的导电性好                      炼钢、航天
氧气能供给呼吸                     做导线.

解:(1)温度计能指示温度高低是因为分子之间有间隔;酒香不怕巷子深是因为分子不断运动;10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子是因为分子很小;加热氧化汞会生成汞和氧气是因为分子在化学变化中可分;
(2)夏天清晨,草上有很多露珠是因为空气中含水蒸气;
对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾是因为呼出气体中含有水蒸气;
可燃物在空气中持续燃烧是因为空气中含有氧气;
澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊是因为空气中含有二氧化碳;
(3)氮气的化学性质比较稳定可用于充入食品袋防腐;
氧气能供给呼吸可用于医疗急救;
氧气具有助燃性可用于炼钢、航天;
铜的导电性好可用于做导线.
故答案为:(1)
(2)

(3)

分析:(1)根据分子基本性质解答;分子很小,分子不断运动,分子之间有间隔.
(2)根据空气的成分进行解答;
(3)根据物质的性质进行解答.
点评:明确分子的性质,能用分子的性质解释有关问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

连线题:
(1)用分子的知识解释问题.
问  题                                                        解 释
温度计能指示温度高低                                       分子不断运动
酒香不怕巷子深                                             分子之间有间隔
10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子           分子在化学变化中可分
加热氧化汞会生成汞和氧气                     分子很小
(2)请将下列的生活现象或实验事实(左侧)与对应的分析结论(右侧)用短线连接.
生活现象或实验事实                                     分析结论
夏天清晨,草上有很多露珠                              空气中含有二氧化碳
对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾             空气中含水蒸气
可燃物在空气中持续燃烧                                呼出气体中含有水蒸气
澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊              空气中含有氧气
(3)请将下列的物质的性质(左侧)与其对应的用途相连(右侧)用短线连接.
物质的性质                                          物质的用途
氮气的化学性质比较稳定                                  医疗急救
氧气具有助燃性                                         充入食品袋防腐
铜的导电性好                                           炼钢、航天
氧气能供给呼吸                                          做导线.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年安徽省马鞍山十一中九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

连线题:
(1)用分子的知识解释问题.
问  题                                                        解 释
温度计能指示温度高低                                       分子不断运动
酒香不怕巷子深                                             分子之间有间隔
10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子           分子在化学变化中可分
加热氧化汞会生成汞和氧气      分子很小
(2)请将下列的生活现象或实验事实(左侧)与对应的分析结论(右侧)用短线连接.
生活现象或实验事实                                     分析结论
夏天清晨,草上有很多露珠                              空气中含有二氧化碳
对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾             空气中含水蒸气
可燃物在空气中持续燃烧                                呼出气体中含有水蒸气
澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊              空气中含有氧气
(3)请将下列的物质的性质(左侧)与其对应的用途相连(右侧)用短线连接.
物质的性质                                          物质的用途
氮气的化学性质比较稳定                                  医疗急救
氧气具有助燃性                                         充入食品袋防腐
铜的导电性好                                           炼钢、航天
氧气能供给呼吸                                          做导线.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年安徽省芜湖市荆山中学九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)用分子的知识解释问题.
问  题                                                        解 释
温度计能指示温度高低                                       分子不断运动
酒香不怕巷子深                                             分子之间有间隔
10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子           分子在化学变化中可分
加热氧化汞会生成汞和氧气      分子很小
(2)请将下列的生活现象或实验事实(左侧)与对应的分析结论(右侧)用短线连接.
生活现象或实验事实                                     分析结论
夏天清晨,草上有很多露珠                              空气中含有二氧化碳
对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾             空气中含水蒸气
可燃物在空气中持续燃烧                                呼出气体中含有水蒸气
澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊              空气中含有氧气
(3)请将下列的物质的性质(左侧)与其对应的用途相连(右侧)用短线连接.
物质的性质                                          物质的用途
氮气的化学性质比较稳定                                  医疗急救
氧气具有助燃性                                         充入食品袋防腐
铜的导电性好                                           炼钢、航天
氧气能供给呼吸                                          做导线.

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