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8.生石灰(化学式为CaO)样品中常含有少量的杂质碳酸钙(CaCO3).为了测定该生石灰样品中生石灰的质量分数,进行如下实验:取该生石灰样品6.6g,对其进行高温煅烧,充分反应后的剩余固体6.16g.计算:
(1)生石灰样品中生石灰的质量分数.
(2)该样品中钙元素的质量分数.(计算结果精确到0.1%)

分析 (1)碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳,反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙的质量,进一步可以计算生石灰样品中生石灰的质量分数;
(2)根据生石灰样品中生石灰的质量和碳酸钙的质量,进一步可以计算该样品中钙元素的质量分数.

解答 解:(1)生成二氧化碳质量为:6.6g-6.16g=0.44g,
设碳酸钙的质量为x,
CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,
 100           44
  x            0.44g
则$\frac{100}{44}=\frac{x}{0.44g}$,解得x=1g,
生石灰样品中生石灰的质量分数为:$\frac{6.6g-1g}{6.6g}$×100%≈84.8%,
(2)该样品中钙元素的质量分数:$\frac{6.16g×\frac{40}{56}×100%}{6.6g}$×100%≈66.7%.
故答案为:(1)84.8%;(2)66.7%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.如图所示的实验操作不正确的是(  )
A.
铁丝在氧气中的燃烧
B.
检验空气中氧气含量
C. 
探究分子不断运动
D.
溶液滴定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于分子和原子的说法,正确的是(  )
A.在化学变化中分子可以再分、原子不可以再分
B.分子不停地运动,原子静止不动
C.在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变
D.不同种类的原子,不能相互结合成分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.下列物质均为初中化学中常见的物质,其中A、B的组成元素相同,A、B、D、E、F为氧化物,H为改良酸性土壤常用的物质,如图是它们之间的转化关系,请回答:
(1)写出下列物质的化学式:FCaO,CO2
(2)得到溶液I的操作名称为过滤.
(3)若G为无色溶液,J为白色沉淀,则E的化学式可能为MgO(ZnO等合理即可).
(4)若J为蓝色沉淀,写出I+G→J的化学方程式2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法(如图1)

(1)下列化学肥料中属于复合肥的是③(填序号).
①硝酸铵     ②碳酸氢铵     ③硝酸钾     ④硫酸钾
(2)小军要配制50g溶质质量分数为24%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为12g.
(3)如图2A所示,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是④.
①左边的平衡螺母向左调至天平平衡     ②移动游码至天平平衡
③右盘中减少砝码至天平平衡     ④左盘中添加硝酸钾至天平平衡
(4)量取水时,如果按照图2B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数偏小(填“偏大”或“偏小”);图2C中用玻璃棒搅拌的作用是搅拌.
(5)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图3所示实验.
根据以上实验,请你进行有关推断:
①由实验1可确定原营养液中一定没有物质是K2CO3
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有2种情况.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料.
I 最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇.该转化属于化学变化,其催化剂是两种金属(填“金属”或“非金属”).
II 日本核灾难后,清洁煤电受到追捧.我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品.
(1)以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥,如碳酸钾等.碳酸钾中的阴离子是CO32-(用离子符号表示);
(2)该技术的重要一步是在低温条件下用化学溶剂吸收烟气中的二氧化碳.所用化学溶剂可能是NaOH(或KOH或NH3.H2O)(填一种物质的化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成.为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.
(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体.
根据上述实验可推断:原白色粉末中一定有CaCO3
为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有BaCl2、NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学实验室准备了如图所示实验装置:

(1)写出C装置气体收集方法:向下排空气法.
(2)用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气,化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,在这个反应中二氧化锰是催化剂,选择的发生装置是B(填序号,下同),能用D收集的原因是氧气密度比空气大.
(3)氨气是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体.用加热氯化铵和碱石灰(均为固体)的方法制取氨气,应选择的发生装置和收集装置是A和C(或F)
(填序号).若用上图中F装置收集氨气,氨气应从B端进入(选填“A”或“B”).
(4)向盛5%双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰,然后将带火星的木条伸入试管,未见木条复燃.你认为带火星的木条未复燃的原因是5%的双氧水浓度太低,产生的氧气太少.要使带火星的木条复燃,可对该实验作怎样的改进?用浓度稍大些的双氧水.
(5)实验室还用KClO3来制备氧气,该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间,得到bg固体,将得到的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥后,又得到cg固体,则KCl03的分解率为$\frac{245(a-b)}{96(a-c)}$.(用含a,b.c的式子表示)(提示:KCl03的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比.)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.符合以下四位同不所描述的化学式可能是(  )
A.CO2B.O2C.MgOD.HClO

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