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    17．A〜I为初中化学常见物质，相互转化关系如图所示，用“→”表示转化关系，用“一”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）．其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同；A、B为 金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体：G 溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂．请回答下列问题：
    （1）分别写出下列物质的化学式．
    C：Fe2O3D：CuOE：H2SO4H：Fe（OH）3．
    （2）写出A转化成B的化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
    （3）足量E与C反应的实验现象为红棕色固体逐渐减少至消失，溶液从无色变为黄色．

    分析 根据A、B为金属单质，B为紫红色，因此B为铜，铜反应产生D；C、D为氧化物，C为红棕色固体，因此D是氧化铜，C是氧化铁；A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，因此A应该是铁；E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂，因此E是硫酸，则F是硫酸铁；硫酸铁能够转化为H，H能够和硫酸反应，因此H应该是碱氢氧化铁；硫酸和氧化铜反应产生的G，G溶液呈蓝色，因此G是硫酸铜，反应产生I，H、I类别相同，因此I是碱氢氧化铜，然后将推出的物质进行验证即可．

    解答 解：根据A、B为金属单质，B为紫红色，因此B为铜，铜反应产生D；C、D为氧化物，C为红棕色固体，因此D是氧化铜，C是氧化铁；A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，因此A应该是铁；E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂，因此E是硫酸，则F是硫酸铁；硫酸铁能够转化为H，H能够和硫酸反应，因此H应该是碱氢氧化铁；硫酸和氧化铜反应产生的G，G溶液呈蓝色，因此G是硫酸铜，反应产生I，H、I类别相同，因此I是碱氢氧化铜，经过验证，推导正确，因此：
    （1）C是氧化铁，D是氧化铜，E是硫酸，H是氢氧化铁；故填：Fe2O3；CuO；H2SO4；Fe（OH）3；
    （2）A转化为B可以是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜；故填：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
    （3）硫酸和氧化铁反应产生硫酸铁和水，因此观察到的现象为：红棕色固体逐渐减少至消失，溶液从无色变为黄色；故填：红棕色固体逐渐减少至消失，溶液从无色变为黄色．
    故答案为：
    （1）Fe2O3； CuO；H2SO4；Fe（OH）3．（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．（3）红棕色固体逐渐减少至消失，溶液从无色变为黄色．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列各变化过程中，只发生了物理变化的是（　　）
    A．
    酸雨腐蚀文物古迹    		B．
    木材制成桌椅
    C．
    用赤铁矿石炼铁    		D．
    金属制品发生锈蚀

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列自然现象一定伴随化学变化的是（　　）
    A．房屋倒塌B．冰雪融化C．火山喷发D．山体滑坡

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某气体X可能是由H2、CO、CO2中的一种或几种组成，为了解其组成情况，某同学设计了如下装置进行实验．

    （Ⅰ）若实验中观察到A、C中溶液变浑浊，则可推测气体X的组成中肯定有CO2和CO．写出A或C中溶液变浑浊的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，B中可观察到的现象是黑色粉末变成红色，
    （Ⅱ）若实验中观察到A中溶液不浑浊，C中溶液变浑浊，则可推测气体X中肯定有CO，可能有H2；若要进一步验证可能有的气体，改进上述装置的方法是在盛有NaOH溶液的装置后接一个装有浓H2SO4的干燥装置，在装有CuO的装置后接一个装有无水CuSO4的装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题（水为溶剂）．

    （1）分析图1，P点的含义是t℃时AB的溶解度相等；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数减小（填“增大”、“减小”或“不变”）；
    （2）分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：降低温度和加水；
    （3）10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．学习化学后，要学会从化学的视角认识生活中的有关问题，请回答下列问题：
    （1）材料与人类生活密切相关，下列物品由有机合成材料制成的是B（填字母）．
    A、羊毛衫  B、塑料盆  C、不锈钢餐具
    （2）从资源角度看，水是生命之源，如图是用来净化河水的简易装置，下列说法正确的是A（填字母）．
    A、水是一种重要的溶剂
    B、利用如图装置能把硬水变为软水
    C、通过如图装置可以除去水中所有的杂质
    D、利用如图装置能对水杀菌消毒
    （3）从变化角度看，很多化学反应有相似性，如：食用小苏打与食醋的反应类似于实验室制取二氧化碳的反应，试写出小苏打与醋酸（化学式为CH3COOH）反应的化学方程式NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．自行车是人们常用的交通工具，2017年共享单车异常火爆，各大城市路边排满了各种颜色的共享单车．
    （1）所标部件中，属于有机合成材料的是AC（填序号）；
    （2）车架含有的金属元素是铁（填名称），车架表面刷漆主要是为了防锈，其原理是使铁与氧气和水隔绝；
    （3）请你从化学的角度写出一种骑自行车出行的好处保护环境．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列化学反应中，不属于复分解反应的是（　　）
    A．HCl+NaOH═NaCl+H2OB．Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3
    C．FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑D．CO+CuO$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Cu+CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图微粒的结构示意图表示阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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