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    有一包固体粉末，可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动：

    【思考与交流】上述物质中，不溶于水的是________ ·(填化学式)

    【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。，

    【活动与探究】取一定量上述固体粉末，加足量水溶解，在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有________和玻璃棒。

    【现象与结论】经上述操作，得到蓝色的澄清溶液，则原固体粉末中一定有________，一定没有________和_______，可能有________ (填化学式)。

    【探索与拓展】

    该实验小组在确定了原固体粉末的组成后继续进行如下实验：先用托盘天平称取30.2g原固体粉末，将其溶于水配成137.3g溶液，再往其中加入溶质质量分数为16%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。请据图计算A点所示溶液中溶质的质量分数？_________

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实（1）请填写上表中未填完的空格；
    验：
    实验操作实验现象实验结论或总结
    各步骤结论总结
    实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热分解能产生氧气，但是产生氧气的时间长，
    速度慢．    		二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
    实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条，木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气．
    实验三
    加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，伸入带火星的木条    		木条迅速复 燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度．
    （2）在探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是对照实验（或对比）；
    （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
    第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是比较二氧化锰在反应前后质量是否发生改变；
    第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有催化作用．
    （4）写出此反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市杨浦区九年级4月学业质量调研化学试卷（解析版） 题型：探究题

    CO2的资源化利用日趋成为研究热点。

    查阅资料：①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；②CH4在高温下能与CuO 反应，其反应的化学方程式为CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O。

    为探究上述反应，设计如下装置并进行实验。

    实验装置

    实验现象

    解释原理与结论

    B

    无现象

    目的：___________。

    C

    无现象

    目的：_______________。

    D

    黑色固体变红色

    可能是H2和CH4共同与CuO反应的结果，写出H2和CuO反应的化学方程式：

    __________________。

    E

    白色固体变蓝色

    ________（“能”或“不能”）说明H2与CuO发生化学反应。

    F

    澄清石灰水变浑浊

    ________（“能”或“不能”）说明CH4与CuO发生化学反应。

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市杨浦区九年级4月学业质量调研化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    “金银铜铁锡”俗称五金。其中金属活动性最强的是

    A. 金 B. 银 C. 铜 D. 铁

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市杨浦区九年级4月学业质量调研化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是 （ ）

    A. 食盐 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省大丰市九年级下学期第二次学情调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将17.4g部分变质的氢氧化钙，加入到200g7.3%的稀盐酸中，恰好完全反应，则所得溶液中溶质的质量为

    A．11.1g B．14.2g C．22.2g D． 44.4g

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省大丰市九年级下学期第二次学情调研化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列各组离子在PH= 1的硫酸溶液中能大量共存的是

    A. Na+、Cl-、OH- B. NO3-、Mg2+、Cu2+

    C. Ag+、Na+、Cl- D. K+、Ca2+、CO32-

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省张家界市永定区九年级下学期期中考试（一模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    通过下列实验操作和现象得出的结论是错误的为

    实验操作

    现象

    结论

    A

    向失去标签的集气瓶中，插入带火星的木条。

    木条复燃

    说明集气瓶中装的气体是氧气

    B

    在硫酸铜溶液中放入擦拭干净的铁丝

    铁丝表面有红色物质析出

    铁的活动性比铜活泼

    C

    将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气

    通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧

    氧气是燃烧需要的条件之一

    D

    点燃从导管放出的A气体，在火

    焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

    烧杯内壁石灰水变浑浊

    A气体一定含有

    碳元素和氧元素

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子及图1仪器：

    （1）若补充仪器酒精灯，①酒精灯（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为_②2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有①石灰水．
    ②请连接A、B，并将图2装置图补充完整；
    ③B中可观察到的实验现象是导管口有气泡冒充，澄清石灰水变浑浊；
    ④产生上述现象是因为锥形瓶内发生反应，使瓶中气体增多、压强变大、大于外界压强，在压强差的作用下，气体导入B中．

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