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2、实验室在制取气体的装置中,有关几个“口”的位置错误的是(  )
分析:比空气密度大的气体,用向上排气法收集,即集气瓶口向上;比空气密度下的气体,用向下排气法收集,即集气瓶口向下.不溶于水的气体,用排水法收集.
解答:解:二氧化碳比空气的密度大,所以用向上排气法收集.故A正确;实验室制取气体时,为了便于气体的导出,试管内的导管口稍露出橡皮塞;加热固体时,试管口要稍微向下倾斜,因为防止生成的水或固体中所含的水分倒流入试管,使试管炸裂.
故选D
点评:实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤:验、装、塞、固、热、收、撤,要熟悉每一步的操作要点,熟悉实验装置,做题才能得心应手.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称:①
试管
试管

(2)写出一个用装置B制氧气的化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;该装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止试管口冷凝水倒流使热的试管炸裂
防止试管口冷凝水倒流使热的试管炸裂

(3)收集氧气可选用的一种装置是
C或D
C或D
(填装置序号),说明氧气具有的性质是
氧气不易溶于水或氧气密度比空气略大
氧气不易溶于水或氧气密度比空气略大

(4)选择装置A制取气体的依据是
固体与液体在常温下反应
固体与液体在常温下反应

(5)按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部装少量水的作用是
防止生成的四氧化三铁熔化物溅落炸裂集气瓶底
防止生成的四氧化三铁熔化物溅落炸裂集气瓶底
,反应的化学方程式为
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?广西)下列各图是实验室制取气体的常用装置.请回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是(填字母序号,下同)
A
A
,选用的收集装置是
D或E
D或E
;该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)该实验的主要操作有:①装药品并在试管口塞一团棉花  ②收集气体  ③检查装置的气密性  ④将导管移出水面  ⑤固定装置  ⑥停止加热  ⑦给试管加热.将上述操作步骤按正确的顺序进行排序(填序号)
③①⑤⑦②④⑥
③①⑤⑦②④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

某班同学到实验室进行某气体的制取和性质实验,发现实验桌上已摆放了下列仪器可供选用(铁架台省略).
 
(1)图中仪器A的名称是
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气,除选择仪器B和F外,还需要图中仪器中的
CH
CH
(填序号),制取该气体的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.若增加一种玻璃仪器
酒精灯
酒精灯
(填名称),上述仪器还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置.但为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放
一团棉花
一团棉花

(3)实验室组装一套制取CO2的装置时,从图选择的仪器有
ACDG或BCDG
ACDG或BCDG
(填序号).
(4)若将CO2的发生装置与图乙装置连接,且乙中放入饱和NaHCO3溶液,该溶液的作用是除去
除去混合物中的氯化氢气体
除去混合物中的氯化氢气体
.请你将图补画完整,并用箭头标明气体进出方向.
(5)为证明CO2能与水反应,可把产生的气体通入E中,则E中应装的试剂名称是
紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液
,产生的现象为
紫色石蕊溶液变成红色
紫色石蕊溶液变成红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的一些装置,根据如图回答有关问题
(1)写出指定仪器的名称①
长颈漏斗
长颈漏斗
 ②
集气瓶
集气瓶

(2)若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为
A
A
(填字母),化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若要收集较纯的氧气可选用的收集装置为
D
D
.(填字母)
(3)若用C装置来制取二氧化碳气时,检查气密性后,先向锥形瓶里放入
石灰石或大理石
石灰石或大理石
,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)收集二氧化碳应选择装置
E
E
,验满方法为
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了

(5)检验二氧化碳应选择试剂是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,检验的化学方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(6)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应引起发生装炸裂,你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
B
B
(填字母);如装置G所示装置收集乙炔气体,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组同学在帮忙整理化学药品室时发现一瓶标签部分残缺的药品,标签上依稀可见“电石”、“工业品”、“日期:2006”字样.打开瓶盖一看,发现瓶内装的是一些白色粉状和块状固体混合物.在老师指导下,兴趣小组同学对这瓶药品展开探究.
【查阅资料】(1)电石的成分主要是碳化钙(CaC2),工业品为灰黑色块状物.电石遇水立即发生激烈反应,生成乙炔(C2H2),并放出热量,实验室可用电石和水制取少量乙炔.有关反应方程式:
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2   
(2)乙炔微溶于水,能在氧气中燃烧,乙炔在氧气中燃烧温度可达3600度,可用于焊接或切割金属.
【提出问题】(1)实验室如何用电石和水制取少量乙炔?乙炔在氧气中完全燃烧的产物是什么?
(2)这瓶电石是否变质了?
实验Ⅰ:用电石和水制取少量乙炔并验证乙炔在氧气中完全燃烧的产物,如图是实验室制取气体的部分实验装置图.请根据要求回答下列问题:

(1)写出图中带序号仪器的名称:①
试管
试管
;②
锥形瓶
锥形瓶

(2)可用制取少量乙炔的反应装置是
B
B
(填符号).该反应装置还可用于制取
二氧化碳
二氧化碳
,收集该气体的装置可用
E
E
(填符号),有关化学方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

(3)实验时,发现制取乙炔的反应十分剧烈,此时应进行的操作是
ac
ac
(填符号).
a.控制液体的滴加速度    b.改用体积小的锥形瓶     c.用长颈漏斗代替分液漏斗
(4)用A装置可制取的气体是
用高锰酸钾加热制取氧气
用高锰酸钾加热制取氧气
,有关化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(5)在点燃乙炔之前,应进行的操作步骤是
检验乙炔的纯度
检验乙炔的纯度
.点燃乙炔时火焰明亮,把用澄清石灰水荡洗过的小烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有白色固体出现,把冷且干燥的小烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾.已知乙炔完全燃烧产物只有两种,则上述实验过程中涉及的有关化学方程式是
2C2H2+5O2
 点燃 
.
 
4CO2+2H2O
2C2H2+5O2
 点燃 
.
 
4CO2+2H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

实验Ⅱ:检验这瓶电石是否变质
(1)取少量试剂瓶内的白色粉状固体于试管中,加少量水,没有明显现象;取少量试剂瓶内的块状固体于试管中,加少量水,立即产生大量气泡,说明这瓶电石
填“有”或“没有”)变质.
(2)分析了电石变质的可能原因后,兴趣小组同学认为试剂瓶内的白色粉状固体可能是氢氧化钙,也可能是碳酸钙,还有可能是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.请你帮他们完成实验报告.
实验操作步骤 实验现象 实验结论
①取样品于试管中,加入适量水,充分振荡后静置并滴加几滴无色酚酞
②或取样品于试管中,加入适量的稀盐酸
①试管中的液体呈红色

没有气泡冒出
没有气泡冒出
①样品中含有:
氢氧化钙
氢氧化钙

②样品中不含有碳酸钙.                   
(3)通过上述实验探究,说明电石暴露在空气中容易与
水蒸气
水蒸气
反应而变质,因此,保存电石时应
保持干燥
保持干燥
注意
密封
密封
保存.

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