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    下列实验操作不正确的是（　　）
    A、
         倾倒液体
    B、
         检查气密性
    C、
       稀释浓硫酸
    D、
        取用固体
    考点：液体药品的取用,固体药品的取用,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,检查装置的气密性
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、从取用液体药品时应注意的事项去分析；
    B、从检查气密性的方法去分析；
    C、从稀释浓硫酸的方法去分析；
    D、从取用密度较大的块状药品的方法去分析．
    解答：解：A、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；图中没有错误；故正确；
    B、检查气密性，先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出；如果有气泡冒出，说明装置不漏气；图中没有错误；故正确；
    C、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；图中没有错误；故正确；
    D、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放在容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器；图中没有将试管横放；故错误；
    由于题目要求选出不正确的，故答案为：D．
    点评：化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年伦敦奥运会的一个鲜明的主题是“绿色奥运会”，创建“绿色奥运”的基本目标是：让天空蔚蓝，让水清澈，让空气清馨，让环境秀美．下列建议中不能真正体现“绿色奥运“主题的有（　　）
    ①植树、植草，降低土地裸露率； 
    ②将奥运场馆的主色调全面改为绿色；
    ③全面实施垃圾的分类回收和无害化处理； 
    ④将高耗能和重污染企业从北京市迁至山区；
    ⑤推广使用节能、环保型公交车和的士； 
    ⑥将生活污水用高压法压至地层深处；
    ⑦实施水的循环使用，提倡使用可降解塑料．
    A、②④⑥B、①②④⑥
    C、①③⑤⑦D、①②⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把生石灰、食盐、浓硫酸、浓硝酸、苛性钾、碳酸钙长期露置于空气中．则质量增加的
     
    ，质量减少的是
     
    ，会发生变质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质燃烧现象的描述中，正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧时，发出白色火焰，生成无色无味的气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊
    B、细铁丝在空气中激烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量
    C、硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰
    D、白磷在空气中燃烧产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    巢湖是我国五大淡水湖之一，巢湖治污一直是安徽省乃至全国关注的热点问题．安徽省环巢湖生态示范区建设正式启动，合肥市投入逾500亿元巨资对巢湖进行生态综合治理，打造“万顷良田、碧水蓝天”幸福工程，促进美好乡村建设．为了了解巢湖水质情况，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对湖水进行取样测试．请根据某日采集的水样回答以下问题：
    （1）用如图所示装置可除去水样中难溶性的固体，其中A仪器的名称是
     
    ．操作后发现滤液仍然浑浊，可能的原因有
     
    （写一条即可）
    （2）测定湖水的酸碱度最好用
     
    （填字母序号）
    A．无色酚酞溶液 B．pH试纸 C．紫色石蕊溶液
    （3）欲判断采集的湖水是硬水还是软水，可加入
     
    进行检验，生活中常通过
     
    的方法降低水的硬度．
    （4）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了（蚂蚁毒液呈酸性），很痒，用下列物质
     

    （填字母序号）涂抹可以减轻痛苦．
    A．食醋          B．肥皂液       C．汽水
    （5）为了保护巢湖的水质，下列做法合理的是（多选，填序号）
     
    ．
    ①抑制水中所有动、植物的生长       
    ②不任意排放工业废水
    ③生活污水经过净化处理后再排放      
    ④禁止使用农药和化肥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化锌的混合物若干，与10%的硫酸溶液完全反应，生成1.8g的水．则已反应的硫酸的质量为（　　）
    A、19.6 g
    B、9.8 g
    C、10.0 g
    D、4.9 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着化石燃料的大量使用，SO2已成为主要的大气污染物之一．SO2会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究．
    取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，1～3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体，4号瓶不充入SO2．然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处．随时观察叶片变化，记录现象和数据．再以油菜、青菜为材料，重复上述实验．实验现象和数据记录如表格（“---”表示实验时间内无变化）．
    编号SO2浓度
    （克/升）    		菠菜/油菜/青菜受害时间（分）
    出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄
    10.283/17/136/25/2010/32/2420/46/31
    20.422/7/114/22/189/28/2215/34/28
    30.561/5/63/10/127/15/1613/24/20
    40------------
    （1）4号瓶的作用是
     
    ．
    （2）对实验所用的饮料瓶还有什么要求？
     
    ．
    （3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与
     
    有关．
    （4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
    （1）装置A中发生反应的化学方程式为
     
    ，仪器a的名称是
     
    ；装置B中发生的化学方程式为
     
    ，装置C中观察到的现象是
     
    ．
    （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气密度
     
    （填“大”或“小”）．
    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从
     
    （填“c端”或“d端”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的
    B、原子在化学变化中也是可分的
    C、核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素
    D、不同元素的原子的核电荷数一定不同

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