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【题目】观察实验现象,分析变化本质,下列属于物理变化的是(

A.铵态氮肥与碱共热放出有刺激性气味的气体

B.带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃

C.给水通直流电,产生气泡

D.敞口放置的浓盐酸瓶口产生白雾

【答案】D

【解析】

试题分析:A、铵态氮肥与碱共热放出有刺激性气味的气体过程中有新物质氨气生成,属于化学变化,错误;B、木条复燃过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,错误;C、给水通直流电,产生气泡过程中有新物质氢气等生成,属于化学变化,错误;D、敞口放置的浓盐酸瓶口产生白雾过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】3月29日是“地球一小时”(Earth Hour)活动日,2015年度中国区主题是“能见蔚蓝”。作为一名中学生,下列做法不符合这一环保主题的是

A.开发利用新能源 B.草稿纸使用时要两面都用

C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是

A

物质与用途源:学

B

化学与环境

干冰可用于人工降雨

生石灰可用于食品干燥剂

石墨可用于做电极

工业废水处理达标后排放

减少化石燃料的使用,开发新能源

科学合理的使用农药和化肥

C

物质与分类

D

日常物质的区别

盐酸和硫酸都属于酸

烧碱和纯碱都属于碱

氯化钠和碳酸氢钠都属于盐

棉线和羊毛——燃烧闻气味

硬水和软水——加肥皂水并搅拌观察现象

酱油和醋——闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某石灰石中钙元素质量分数,称取25.0克石灰石样品与稀盐酸反应.)石灰石中杂质不含钙元素,且不与稀盐酸反应)

(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为 ,它比石灰石中钙元素质量分数 (填“大”或“小”);

(2)取100mL浓盐酸(溶质质量分数为36.5%,密度为1.2g/mL),将其稀释成7.3%的稀盐酸,得到的稀盐酸质量为 g;

(3)将25.0g石灰石样品加入烧杯中,将300g稀盐酸分三次加入其中,每加入100g稀盐酸充分反应后,称量一次烧杯内物质总质量,所得数据如下:

第一次

第二次

第三次

加入稀盐酸质量/g

100

100

100

烧杯内剩余物总质量/g

120.6

216.2

316.2

则最终生成CO2的质量为 g;用化学方程式计算石灰石中钙元素质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的化学学习,我们熟悉了许多物质。请从甲烷 干冰 明矾 一氧化碳中,选取相应物质的序号填空:

1)能用来做净水做絮凝剂的是__________

2)西气东输输的是____________________

3)常用于人工降雨的是 _________________

4)能与血液中的血红蛋白相结合使人中毒的是________________

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【题目】将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中.下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是

①加入稀硫酸后,有气泡生成

②加入稀硫酸后,没有气泡生成

③加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质

④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出.

A.只有④ B.②③ C.③④ D.①③④

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【题目】我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。下列有关水的说法中正确的是

A.电解水实验中,负极与正极产生的气体质量比约为21

B.可以用肥皂水鉴别软水和硬水

C.加入明矾,可以将硬水转化为软水

D.经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水,可以直接饮用

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【题目】均衡膳食,有利于身体健康.中考临近,小林母亲为了给他增加营养,制定了食谱,食物有:米饭、牛肉、花生、鱼、牛奶.从营养学的观点出发,你认为还要增加是食物是

A.豆腐 B.排骨 C.黄瓜 D.鸡蛋

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【题目】3月22日是“世界水日”,有关水的认识正确的是(

A.生活中用活性炭降低水的硬度

B.将FeCl3、蔗糖、汽油分别接入一定量的水中都能形成溶液

C.自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒

D.从电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的

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