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为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是  
序号
物 质
选用试剂(过量)
操作方法
A
Cu(Fe)
CuSO4溶液
加入CuSO4溶液,充分反应后过滤
B
CO2(H2O)
氧化钙
混合气体通过盛有氧化钙的U型管
C
CaO粉末(CaCO3粉末)

加水充分搅拌后过滤
D
NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]
CO气体
通入CO气体充分反应后过滤
A铁和硫酸铜生成铜和硫酸亚铁,正确
B、氧化钙和水生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙,故错误
C、氧化钙会与水反应,加水后过滤,虽然除去了碳酸钙,但是氧化钙也变质了,故错误,
D、氢氧化钠和氢氧化钙都会与二氧化碳反应,在反应后,氢氧化钠和氢氧化钙都被转化了,故错误,
故选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是(   )
选项
A
B
C
D
实验
目的
除去炭粉中
少量的氧化铜
证明长期露置的氢
氧化钠溶液已变质
鉴别硫酸钾
和硝酸铵
证明稀醋酸溶液呈酸性
方案一
加稀硫酸
加稀盐酸
看外观
加无色酚酞试液
方案二
高温灼烧
加澄清石灰水
加熟石灰研磨闻气味
加氢氧化钠溶液
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

用加热氯酸钾和二氧化锰的方法来制取氧气,当收满一瓶气体后,停止加热。小军对试管中的剩余固体的成分做如下猜想①是氯酸钾②是氯化钾③是氯化钾和二氧化锰。三种猜想中一定不成立的是   请你再做一个可能的猜想④是       若 你的猜想正确请完成你的证明实验。
实验方案
实验现象
结论
 
 
猜想④正确

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列鉴别方法不可行的是
A.用带火星的木条鉴别空气和氧气B.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钙两种固体
C.用燃烧的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维D.用熟石灰粉末鉴别硫酸铵和氯化铵两种化肥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3·XH2O),E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。

(1)写出有关物质的化学式:B:______,C:______。
(2)写出反应④的化学反应方程式:________。
(3)反应①属于__________反应(填反应类型)。
(4)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采用的措施是____________(写一条)。
(5)要使反应⑤能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为_________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。 

(1)图中M应为    类物质。
(2)写出盐酸与一种金属氧化物反应的化学方程式
                                           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

据有关资料介绍:将贝壳(主要成分碳酸钙)灼热与草木灰(主要成分碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾。某化学兴趣小组,为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼热后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量的10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B。请回答下列有关问题:
(1)取少量固体A于试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,证明A中含有__________。
(2)取少量固体A于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加______________,溶液变红色,证明A中还含有氢氧化钙。
(3)结合(1)(2)固体A成分的确定,可以推断溶液B的成分有氢氧化钾和氢氧化钙。为了得到纯净的氢氧化钾,需向溶液B中滴加适量的_____________溶液,发生反应的化学方程式为____________________________________________,充分反应后过滤,将滤液蒸干可制得较纯净的氢氧化钾。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

根据下图回答下列问题:

⑴生成氧气的两个反应都属于     反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气的原理最好选用     。(用化学方程式表示)
⑵写出工业上用X从赤铁矿中炼铁的原理     (用化学方程式表示)。
⑶若反应②的化学方程式为Y+5O2点燃 3CO2+4H2O,Y的化学式为     ,其中各种元素质量比为     
⑷写出反应③的化学方程式     
⑸在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分) 如下图所示,已知物质X是一种含钠元素的化合物,其余四种物质在一定条件下都可以转化成X。试推断:

(1)物质X的化学式为          
(2)写出其中既有X且又有气体生成的反应的化学方程式                       ;
(3)图中所有生成X的化学反应的反应类型均是                  反应。

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