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    用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示单质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：单质和化合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物，因此在判断是否为单质前首先要确定为纯净物；同种分子构成的物质为纯净物，而构成相同的分子为同种物质的分子；确定为纯净物后，再判断分子是否由同种原子构成，由同种原子构成的分子为单质的分子．
    解答：解：A、图中有两种分子，为不同种物质的分子，该图所表示物质为混合物；故A错；
    B、图中有1种分子，为同种物质的分子，该图所示物质为纯净物；而该分子是由不同种原子构成的分子，图所示物质是化合物；故B错；
    C、图中4个分子构成相同，为同种物质的分子，该图所示物质为纯净物，而该分子是由同种原子构成的分子，图所示物质是单质；故C正确；
    D、图中有两种分子，为不同种物质的分子，该图所表示物质为混合物，故D错．
    故选C．
    点评：分子同原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，同种物质的分子构成的物质为纯净物；不同种原子构成的分子为化合物分子，同种原子构成的分子为单质分子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D分别是铁、盐酸、石灰水、硫酸铜中的一种物质，用四个圆表示这四种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：
    （1）若A与B反应无明显现象，则C与D反应的化学方程式为
     
    ；
    （2）若B与C能发生复分解反应，则A与D反应的实验现象为
     
    ；
    （3）在图中标出四种物质的名称．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示
    （1）2个氮原子
     
       （2）3个氢分子
     
       （3）亚铁离子
     

    （4）+2价的钙元素
     
    （5）五氧化二磷
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是表示气体分子的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，其中可能表示氧化物的是
    （　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制的易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收，因为它们属于（　　）
    A、氧化物B、化合物
    C、混合物D、金属或合金

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    针对下列事实的解释不正确的是（　　）
    事实 解释
    A 打开白酒瓶可闻到酒的香味，但看不到酒精分子 分子是不断运动的，分子很小
    B Fe2（SO4）3溶液和FeCl3溶液颜色相同 两物质中含有相同的阳离子
    C 碱具有相似的化学性质 不同的碱溶液中含有相同的阴离子
    D 二氧化氮气体和二氧化碳气体的颜色不同 不同种分子，颜色不同
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一杯未知质量的食盐水（杯中没有固体物质剩余），不进行任何实验，只通过简单推理就能马上确定的事实是（　　）
    A、该溶液的溶质质量分数
    B、在该温度下该溶液是否达到饱和
    C、该溶液各部分的密度大小
    D、上部溶液和下部溶液具有相同的密度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    房屋发生火灾时，消防队员用高压水枪喷水灭火，其主要目的是（　　）
    A、隔绝空气
    B、清除可燃物
    C、降低可燃物的着火点
    D、降低可燃物的温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于铁的说法正确的是（　　）
    A、钢是纯净物
    B、被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾
    C、生铁是含少量碳的铁合金
    D、炼铁的过程是把金属铁变成氧化铁

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