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2013年佛山启动了“生活垃圾分类”试点活动,对提升城市文明和生活质量具有积极的意义.下列各图为城市生活垃圾分类标志,则废旧电池属于(  )
A、
可回收垃圾
B、
餐厨垃圾
C、
有害垃圾
D、
其他垃圾
考点:几种常见的与化学有关的图标
专题:公共标志型
分析:根据废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质;汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达40%.电池腐烂后,其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,再渗进鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康.所以,废弃电池属于有害的垃圾解答.
解答:解:废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质;汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达40%.电池腐烂后,其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,再渗进鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康.所以,废弃电池属于有害的垃圾.
故选C.
点评:本题是一个与环保相关的题型,是中考的热门考点,也有利于学生树立环保意识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气的常用装置;

(1)仪器①的名称为
 

(2)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
 

(3)若选用B装置制取氧气,该装置的最大优点是
 

(4)若采用C装置直接收集氧气,则气体的进口为
 
,若将C装置先装满水,再收集氧气,则气体的进口为
 
.(以上填a或b)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,冒出浓烈的白烟,放出热量,生成黑色粉末
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成黑色的四氧化三铁
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D、硫在氧气中燃烧,发出黄色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法能鉴别空气和氧气的是(  )
A、闻气味
B、将两瓶气体倒扣在水中观察
C、观察颜色
D、用带火星的木条伸入到集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子结构示意图中,最容易得到电子的粒子是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

在教材“粉尘爆炸”实验中,面粉属于
 
,鼓气的目的是
 
,蜡烛的作用是
 
,这个实验发生了爆炸,除了具备了燃烧的三个条件,还因为燃烧是发生在
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

吸烟有害健康,公共场合禁烟可以有效地防止被动吸烟,依据是(  )
A、分子很小
B、分子在不断运动
C、分子之间有间隔
D、分子之间有作用力

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是
 
(填写物质序号).
(3)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
 
(填写“能”或“不能”).
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到
t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
 
(填选项序号).
A.c>a=b          B.a=b>c          C.a>b>c         D.b>a>
(5)在t2℃时,分别在100g水中加入20ga和b,同时降温至t1℃,
 
为饱和溶液(填a或b).

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的镁、锌、铁,含原子数目由多到少的次序是(  )
A、镁、锌、铁
B、铁、锌、镁
C、铁、镁、锌
D、镁、铁、锌

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