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    【题目】Na和Na+两种粒子的相同，不同．

    【答案】质子数；电子数
    【解析】解：钠原子失去1个电子形成钠离子，所以由Na+和Na的构成可知，Na+和Na的质子数相同，而最外层电子数、电子数、电子层数、化学性质等不同．

    所以答案是：．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法中，不恰当的是（ ）
    A.电器短路起火，立即切断电源
    B.炒菜时油锅着火，立即用水浇灭
    C.酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布盖灭
    D.室内发生天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有如图所示的实验装置：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a．b．
    （2）实验室制取气体时均应先检查装置的 ．
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是（填装置的字母代号，下同），收集装置是 ． 检验二氧化碳是否集满的方法是
    （4）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾．其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是（填序号），该制备方法的反应的化学方程式是
    （5）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有下列实验装置图，回答问题：

    （1）指出如图中标号仪器的名称①；② ．
    （2）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是 ． 在加药品之前的操作是 ． 反应的文字表达式是；该反应属于反应（填一种反应类型）．二氧化锰是该反应的 ． 请写出另一种实验室制取氧气的反应的文字表达式
    （3）如用C装置收集O2 ， 检验O2是否收集满的方法是 ．
    （4）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的（填装置序号），理由是 ． 燃烧时，硫发出明亮的色火焰，并放出热量；硫在氧气中燃烧反应的文字表达式为： ．
    （5）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体．已知甲烷的密度比空气密度小，极难溶于水，制取甲烷的发生装置是 ， 收集装置可用或 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH3②N2③NO④X⑤N2O5根据规律，X不可能的是（ ）
    A.NO2
    B.NaNO2
    C.N2O3
    D.N2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组同学研究铁丝在氧气中燃烧的反应，进行了如下实验．

    （1）取一段打磨好的螺旋状铁丝，在下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入充满氧气且放有少量水的集气瓶，观察到如下现象：铁丝剧烈燃烧，放热，集气瓶底部出现黑色固体．
    （2）为了确定该黑色固体的成分，同学们查阅到以下资料：
    ①铁粉是黑色或灰黑色粉末，四氧化三铁为黑色固体，具有磁性．
    ②铁和盐酸反应：铁+盐酸→氯化亚铁+氨气
    四氧化三铁和盐酸反应：四氧化三铁+盐酸→氯化铁+氯化亚铁+水
    ③氯化亚铁溶液为浅绿色，氯化铁溶液为黄色
    该小组同学根据以上资料，猜想黑色固体的成分有三种可能：
    a．只含有铁；b．只含有四氧化三铁；c，
    经过讨论发现，猜想个合理，可以排除
    （3）有同学提出：用磁铁来确定黑色固体的成分．其他同学表示反对，其理由为
    （4）经过讨论，同学们设计了以下实验方案，通过实验确定了黑色固体的成分

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量黑色固体于试管中，加入适量盐酸，放置一段时间

    现象1：液体由无色变为黄色

    现象2：

    黑色固体中含有铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
    A.氮气
    B.氧气
    C.二氧化碳
    D.稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示实验操作中，正确的是（ ）
    A.
    加热液体
    B.
    倾倒液体
    C.
    读取液体体积
    D. 称量氯化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列不属于空气污染物的是（ ）
    A.CO2
    B.NO2
    C.SO2
    D.PM2.5

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