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    根据化学方程式进行计算的依据是（　　）
    A、化学方程式表示了一种化学反应的过程
    B、化学方程式表示了反应物和生成物各是什么物质
    C、化学方程式反映了反应物和生成物各物质之间的质量比
    D、化学方程式反映了质量守恒定律
    考点：化学方程式的概念、读法和含义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学方程式的意义以及计算的方法来分析解答．
    解答：解：根据化学方程式计算的依据是：化学方程式所体现的反应物、生成物之间的质量比．故选C．
    点评：本题考查了化学方程式的意义，难度不大．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把一铁片插入硫酸铜溶液中，反应一段时间后取出，铁片质量增重2g，则参加反应的铁的质量是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，C可供人和动物呼吸，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）．
    （1）写出反应①、③的化学符号表达式：
    ①
     
    ；
    ③
     
    ．
    （2）A、B两种物质的组成元素相同，但它们性质差异很大，主要是由于它们的
     
    不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语表示：
    （1）2个钙原子
     
    ；      （2）5个二氧化硅分子
     
    ；
    （3）铝离子
     
    ；         （4）氧化铁中铁元素的化合价
     
    ；
    （5）写出硫酸铜中的阴离子符号
     
    ；      （6）碳酸钠
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    指出化学符号中“2”的含义：
    2H2O前“2”
     
    ；后“2”
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学加热2mL-3mL蒸馏水，有如下操作步骤：①点燃酒精灯②先预热后集中加热③用试管夹夹好试管④将试剂瓶盖好放回原处⑤把装有2mL-3mL蒸馏水的试管放在试管架上⑥往试管中加入2mL-3mL蒸馏水，则正确的操作顺序是（填序号）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将40g 20%的食盐溶液和60g 40%的食盐溶液混合，混合后溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息．

    请回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D粒子共表示
     
    种元素．
    （2）D选项中X=
     
    ．
    （3）E中银元素原子的质子数为
     
    ，一个银原子质量是一个碳-12原子质量的
     
    倍．
    （4）写出C选项中的粒子符号
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列气体说明空气中含有哪些成分？
    （1）小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间
     
    ．
    （2）酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软
     
    ．
    （3）可用作食品防腐剂的是
     
    ．
    （4）长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质
     
    ．
    （5）可做电光源的是
     
    ．

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