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1.下列对实验现象的描述,正确的是(  )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳
C.红磷燃烧时产生浓厚的白色烟雾
D.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量

分析 A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据红磷燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
D、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,放出热量,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.现有六种物质:①液态氧气、②净化后的空气、③海水、④稀有气体、⑤食醋、⑥氮气,请选择相应物质的序号填空:
(1)属于纯净物的是①⑥_;
(2)属于混合物的是②③④⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题:
(1)实验时在细铁丝的一端系上一根火柴,其作用是引燃铁丝;          
(2)集气瓶底铺一层细砂,其作用是防止生成物熔化溅落下来,炸裂瓶底;
(3)该反应用化学式表达式可表示为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)若将氧气换成空气,则该化学反应不能进行,其原因是氧气浓度较低.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.氧化铜能与多种物质反应,能够与氨气(NH3)反应呢?在老师的指导下,某同学进行如下实验探究.(注:无水硫酸铜遇水变蓝)
【实验设计】按图设计组装好仪器,检查气密性,装入药品.

【实验过程】
(1)A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体,说明氨气具有还原性(填“氧化”或“还原”).
(2)B中U形管内物质变蓝,说明有水生成(填化学式).
(3)C中集气瓶内收集到一种无色单质气体,该气体用排水法收集的理由是该气体不易溶于水且不和水反应.
(4)从C中水槽里取适量液体于试管内,向试管里滴入无色酚酞试液,溶液呈红色,原因是多余的氨气溶于水,显碱性,能够使酚酞试液变成红色.
【实验结论】
(5)氧化铜和氨气发生反应的化学方程式是2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
【知识拓展】
(6)若用一氧化碳替代氨气进行实验,为检验生成物和防止空气污染,需改进B、C装置的实验原理:
①B装置中可用装有石灰水的洗气装置,反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
②C装置中可用酒精灯装置处理尾气,反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;集气瓶内放少量水的目的是防止二氧化硫气体逸出污染空气.
(3)铁丝在氧气里燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂,应当在瓶内放少量的水.
(4)实验室在常温下制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(5)氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于呼出气体和吸入空气的叙述中,正确的是 (  )
A.只是氧气含量减少
B.呼出气体中最多的是二氧化碳
C.呼出气体中氧气和水蒸气含量减少,二氧化碳含量增多
D.呼出气体中二氧化碳和水蒸气含量增多,氧气含量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质无论以何种比例混合,硫元素的质量分数不变的是(  )
A.SO2 SO3B.NaHSO4  MgSO4C.H2SO4  Na2SO4D.Na2SO4  MgSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列俗名说明错误的是(  )
A.氯化钠:食盐;天然气:沼气、坑气
B.氢氧化钠:火碱、烧碱、苛性钠
C.氢氧化钙:熟石灰、碱石灰
D.碳酸钠:纯碱、苏打;碳酸氢钠:小苏打

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.已知酸式滴定管是高中化学实验中的一种重要实验仪器,它的零刻度与初中化学量筒的零刻度位置(仪器的上端与下端)刚好相反.某同学在做分组实验时初次视线向上斜视酸式滴定管内凹液面最低处,读数为10mL,滴出一部分液体后,视线与酸式滴定管内凹液面的最低处保持水平,读数为20mL,则该同学实际滴出液体的体积是(  )
A.大于10mLB.小于10mLC.等于10mLD.小于或等于10mL

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