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6.把下列物质按不同的标准进行分类.
①Au;②Fe;③O2;④H2O;⑤CH4;⑥CuO;
归类一:单质:①②③;化合物:④⑤⑥;
归类二:气体:③⑤;非气体:①②④⑥;
归类三:有机物:⑤;非有机物:①②③④⑥.

分析 根据纯净物中组成元素的种类不同,可以把纯净物分为单质和化合物;
通常情况下,一些物质是气体,一些物质是液体或固体;
根据物质的元素组成可以把物质分为有机物和非有机物.

解答 解:金、铁和氧气都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质,水、甲烷和氧化铜都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物;
通常情况下,氧气和甲烷是气体,金、铁和氧化铜是固体,水是液体;
甲烷是有机物,金、铁、氧气、水和氧化铜不是有机物.
故填:单质:①②③;化合物:④⑤⑥;气体:③⑤;非气体:①②④⑥;有机物:⑤;非有机物:①②③④⑥.

点评 根据的分类标准不同,物质的分类方法就不一样,要注意理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.仔细观察下列图象,得到结论正确的(  )
A.图1:在100gCu-Zn合金中加入足量的稀盐酸,根据氢气质量可知合金中Cu的质量分数为35%
B.图2:t℃时两种物质的溶解度相同,在t℃时两种溶液溶质质量分数也相同
C.图3:将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应,可知氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
D.图4:用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.某同学做了如下实验:第1步,让一定质量的木炭在充足的氧气中燃烧,并收集生成的气体;第2步,让足量镁条在收集到的气体中充分燃烧,生成了固体物质M(白色的固体氧化物和黑色的碳粉的混合物).
(1)写出镁条燃烧生成M化学方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)要从M中分离出炭粉,可先在M中加入足量的硫酸(或盐酸),经充分溶解后再过滤、洗涤、干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.2014年1月中国隐形战机歼-20换装试飞成功,大大壮我军威.这得益于师昌绪等科学家开发的由新型无机非金属材料制成的新型发动机,热效率高、寿命长.这类材料中研究较多的是化合物G.化合物G的相对分子质量为140,含有硅元素,其质量分数为40%,另含有元素Y.化合物E(含两种元素)与NH3反应制得G和HCl.
(1)G化学式为Si3N4
(2)写出E与NH3反应的化学方程式:3SiCl4+4NH3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si3N4+12HCl.
(3)粉末状G能够与氧气在高温下反应,所得产物中有一种是空气的主要成分,另一种是氧化物,该过程的化学方程式为Si3N4+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3SiO2+2N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、CuO、NH4NO3、(NH42SO4四种物质中的一种或多种.如图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有的化学反应均恰好完全反应).

(1)溶液E的名称过滤.
(2)根据步骤③可知混合物A中,一定不存在的物质是(NH42SO4(写化学式).
(3)写出步骤①的化学方程式NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaNO3+H2O+NH3↑.
(4)如果溶液F只有一种溶质,则混合物A含有的物质化学式是CuO、NH4NO3,写出步骤④的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.钛被誉为“21世纪金属”,常温下钛能与氧气化合生成一层致密的氧化膜,这层氧化膜常温下不与绝大多数强酸、强碱反应,包括酸中之王-王水.如图为某化工企业生产金属钛的流程示意图:

请回答下列问题:
(1)原料中钛酸亚铁(FeTiO3)属于盐(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(2)①中反应方程式为:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,则X化学式为FeCl3
(3)②中原料在催化剂的作用下合成甲醇,该反应化学方程式CO+2H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH3OH.
(4)③中用氩气(Ar)作保护气,目的是作保护气;③中发生反应的基本类型为2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ti+2MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.凡是有元素化合价发生改变的化学反应都是氧化还原反应.下列反应属于氧化还原反应的是(  )
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2B.HCl+NaOH═NaCl+H2O
C.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2D.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.金属是生产、生活中应用广泛的材料.
(1)铁锅作炊具主要利用铁的导热性;使用铁锅炒菜、做饭有利于人体健康,可预防贫血(填“佝偻病”、“贫血”或“骨质疏松”).放置厨房里的切菜刀锈蚀,常用的措施是每次使用后擦拭干净.
(2)某种含铁粉的麦片,食用后在胃酸(盐酸)作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)对铁质零件进行“发蓝”处理后,其表面会形成致密氧化膜,从而有效避免腐蚀.
①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是隔绝氧气和水.
②为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质,由此可知“发蓝”处理效果不好,因为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化学方程式表示).
(4)导线不用纯铜制作而选用黄铜(铜锌合金),主要是因为黄铜硬度大.
(5)金属铝具有良好的防腐性,原因是(用化学方程式表示)4Al+3O2=2Al2O3
(6)钛是一种贵重金属,具有熔点高、密度小、抗腐蚀性强、与人体相容性好等优良性能.据此判断,下列有关金属钛的用途不切实际的是①③(填序号).
①作保险丝       ②制造航天飞机      ③制造炊具      ④作人造骨头.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用量筒量取液体试剂时,视线应与凹液面最低处 保持水平,若此时读数为15mL,倒出部分液体后,俯视量筒,读数为9mL.则该学生实际倒出的溶液体积大于 (填“大于”、“小于”或“等于”)6mL.

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