练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要．如图中的实验操作正确的是（　　）
    A、
    量取9.3mL稀盐酸
    B、
    闻气体的气味
    C、
    滴加液体
    D、
    稀释浓硫酸
    考点：测量容器-量筒,液体药品的取用,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据量筒的使用分析；
    B、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性；
    C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管；
    D、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌．
    解答：解：A、量9.5ml液体应用10ml量筒，以减小误差，故错误．
    B、闻气体的气味时，为了防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻．操作错误，故错误；
    C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口正上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C正确；
    D、稀释浓硫酸时，图中水注入到硫酸里面操作错误，应沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，否则会溅出伤人，故D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查常用实验仪器的用途和气体的收集和验满，需要同学们在平时的实验中、课堂上多加留心各仪器的用途．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学贵在创新，某化学兴趣小组设计的实验装置如图所示，用于检验二氧化碳的性质．
    （1）缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，两条用紫色试液润湿的滤纸条发生的变化是
     
    ；
    （2）广口瓶内澄清的石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式
     
    ；
    （3）该装置可以同时验证：二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，你的验证方法是
     
    ；
    （4）本实验使用稀硫酸优于稀盐酸，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关．
    ①CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为
     
    ，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有
     
    （填字母序号）
    a．无色酚酞溶液  b．紫色石蕊溶液  c．pH试纸
    ②化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于
     
    （填“可再生”或“不可再生”）能源．天然气最主要成分是甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，该燃烧反应的化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象属于物理变化的是（　　）
    ①酒精挥发②食物腐败③葡萄酿酒④铁锅生锈⑤矿石粉碎⑥燃放爆竹⑦食醋清洗水垢⑧汽油燃烧．
    A、①⑧B、①⑤C、③⑤D、⑤⑦

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”要求减少生活作息时间所耗用的能量，从而减碳的排放量．下列活动不符合“低碳生活”的是（　　）
    A、短时间不使用电脑，将其转为休眠模式
    B、少使用私家车次数，多乘公交或自行车
    C、讲卫生，尽量多作用一次性餐具
    D、用过的课本循环使用

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某综合实践活动小组同学，对我县某化工厂排放的污水进行检测，发现主要的污染物为氢氧化钠．为测定污水中氢氧化钠的含量，取100g污水于烧杯中，加入36.5g质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应．（假设污水中其他成分不与稀盐酸反应）请回答下列问题：
    （1）写出有关反应的化学方程式：
     

    （2）100g污水中含氢氧化钠质量为：
     

    （3）写出求解反应生成的氯化钠的质量（X）的比例式：
     

    （4）污水中所含氢氧化钠的质量分数
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明从某矿泉水标签看到，该矿泉水中的主要矿物质成分有钙、钾、锌、氟等元素，他写出了这四种元素的元素符号，其中正确的是（　　）
    A、钙 CA
    B、钾 K
    C、锌 zN
    D、氟 Fe

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组同学对“硫在氧气中燃烧”实验的若干问题进行如下实验探究．
    I．硫在氧气中燃烧
    某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时，在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶里．如图1所示，请回答下列问题：
    （1）使硫在空气里燃烧，要预先对其加热，是为了
     
    ，期间观察到燃烧匙里的黄色固体变成
     
    态；
    （2）硫在氧气瓶里燃烧发出
     
    火焰，硫燃烧的化学方程式为
     
    ；
    （3）老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液，目的是
     
    ．
    Ⅱ．SO2与NaOH是否发生反应
    【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解40体积SO2．
    【实验方案】同学们向充满SO2的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，拧紧瓶盖，振荡，发现塑料瓶变瘪，他们认为SO2与NaOH发生了反应．
    【反思与改进】甲同学认为上述实验不够严谨，理由是
     
    ．于是同学们设计了如下两个改进方案．
    方案一
    实验操作实验现象
    向两个充满SO2的200mL软塑料瓶中分别注入
    10mL水和10mL NaOH溶液，振荡，对比．    		两个瓶子变瘪的程度完全相同
    乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同，因此无法证明SO2与NaOH是否发生了反应．试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是
     
    ．他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的，注入液体的体积可以是
     
    （填序号）．
    a．15mL      b．8mL      c．5mL      d．3mL
    方案二
    实验操作实验现象
    利用图2所示装置进行实验：
    向两个充满SO2的300mL集气瓶
    中分别加入6mL水和NaOH溶液，
    一段时间后，打开止水夹，对比．    		倒吸入两个集气瓶中的液体体积完全相同
    丙同学认为上述方案也无法证明SO2与NaOH是否发生反应．你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是
     
    ．
    丁同学思考后，将上述装置进行了改进，便达到实验目的．改进装置如图3所示，你认为装置B的作用是
     
    ．
    【拓展与应用】
    为了减少二氧化硫的排放，减弱二氧化硫对空气的污染，可以在煤中加入适量的生石灰（CaO） 制成“环保煤”．燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO+mSO2+O2═mCaSO4
    请回答下列问题：
    （1）m值是
     
    ；
    （2）该反应属于基本反应类型中的
     
    ；
    （3）若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1400吨，则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨？（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小亮在联欢会上用用如图所示装置表演了一个特殊实验，装置的气密性良好，该实验的过程及现象为；将仪器C中活塞打开后，C中液体与A中固体接触，在B中尖嘴导管口就会有“喷泉”产生，请回答下列问题：
    （1）若C中液体是水，则A中固体可能是
     
    ；
    （2）若A中固体是二氧化锰，则A中反应的化学方程式为
     
    ；
    （3）利用学过的理化知识解释问题（1）产生喷泉的原因
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案