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    .阅读下列短文，用序号回答：

    ①水通常是无色、无味的液体；②水被加热可以变成水蒸气；③没有水，人和动植物就无法生存；④水是常用的灭火剂；⑤在通电的条件下，水可以分解，生成氧气和氢气；⑥氢气能在氧气中燃烧生成水；⑦电石（CaC2）仓库着火，不能用水灭火，因为它可与水反应生成乙炔气体（具有可燃性）。

    ⑴水的物理性质              ；⑵水的化学性质            ；

    ⑶水的用途                 


    ①②   ⑤⑦  ③④


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一定条件
     

    用CO2和NH3反应合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例，化学反应表达式为：

      CO2＋NH3      CO(NH2)2＋H2O，下列说法正确的是 

    A．上述反应共涉及到三种氧化物      B．尿素由三种元素组成

    C．尿素含氮量高，是一种很好的氮肥  D．尿素中含有CO分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据下图回答问题。

     


    （1）仪器a的名称是　   　。

    （1）仪器a的名称是　      　。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的化学方程式

    是　                          　。选用的发生装置是　     　（填序号），若要收集较纯的氧气，观察到                        现象时，再开始收集气体。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A和E连接，实验操作有：

    a．停止加热       b．固定试管         c．将导管从水槽中取出

    d．装药品并在试管口处放一小团棉花     e．加热，收集氧气。

    上述操作中缺少的一步是　                    ，该操作编号f，则正确的操作顺序是　                             （填序号）。A装置中试管口略向下倾斜的原因是                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是（　　）

     A．利用太阳能分解水是理想的氢能来源

     B．利用海水潮汐变化可以获得电能

     C．电解水时，能量由化学能转化为电能

     D．水通过三态变化实现天然循环，太阳为其

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程序污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用．
    （1）取资江水样，经静置、沉淀     等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水．然后加入    ，利用其     除去异味，再加入漂白粉          

    消毒杀菌得到生活用水．人们得到的水是纯净物还是混合物？         ，原因是                    。

    （2）判断生活用水是硬水还是软水，可加入     进行检验．                                     

    生活中常用         的方法降低水的硬度．
    （3）爱护水资源，节约用水人人有责．请你指出一种生活中的节水方法：                                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定．其中体积分数约为21%的气体是（　　）

    　　A．N2　　B．O2　　C．CO2　　D．H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年我市初中化学实验考察的内容是“实验室制取二氧化碳气体”，请回答下列相关问题．

    （1）下列有关连接仪器方法的叙述中，错误的是：　　（填序号）．

    A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口

    B．乳胶管与玻璃导管连接前用水湿润管口

    C．乳胶管一端塞进玻璃导管内

    D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端

    （2）①图1是某人设计的制备二氧化碳的示意图，其中有　　处错误．

    ②写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式　

    ③“实验是检验化学原理的最高法庭”．下列有关实验室收集二氧化碳的叙述中，不符合实验事实的是：　　（填序号）

    A．因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2

    B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成碳酸又不稳定，可用排水法收集CO2

    C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出

    D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2

    E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”

    （3）如图2所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上下持续震荡一段时间．

    ①请写出实验室鉴定CO2的化学方程式　　；

    ②充分震荡后，试管内压强　　试管内大气压强（选填“＞”或“=”或“＜”）；

    ③震荡试管前，旋紧胶塞的目的　、　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不能混入其他气体，可以使用的可燃物是（　　）

    A．木炭 B．红磷 C．硫   D．蜡烛

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组做如下实验探究分子的运动（如下图所示）。

    请回答实验中的有关问题。

    (1)实验①：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 ~3 滴酚酞

       试液，再向其中滴加浓氨水，观察到的现象是        。

    由实验①得出的结论有         　      。

    (2)实验②（如图甲所示）：烧杯B中的现象是       　  　

    产生这一现象的原因是        　　　　　　　　      。

    (3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验③（如图乙所

    示）作为对比实验，你认为有无必要，理由是     　　　　　　            

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