分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)铝丝在空气中氧化生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3.
(2)铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;
(3)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
故答案为:(1)4Al+3O2=2Al2O3 (2)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag (3)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 保存三甲基一氯硅时应密封防水 | |
| B. | 三甲基一氯硅中碳氢元素质量比为4:1 | |
| C. | 三甲基一氯硅属于有机化合物 | |
| D. | 三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯共14个原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A | B | C | D | |
| 改正后实验 | 探究燃烧条件 | CO还原氧化铜 | ||
| 目的 | 防止燃烧产物污染空气 | 防止尾气污染大气 | 在密封容器中引燃白磷,使测定结果更准确 | 探究固体溶解时的能量变化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 三种物质的溶解度都随温度的升高而增大 | |
| B. | 可用升高温度的方法将c的饱和溶液变成不饱和溶液 | |
| C. | 在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是b>c=a | |
| D. | 将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃,此时三种溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是c、a、b |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 闻到花香--分子不断运动 | |
| B. | 氧气助燃,氢气可燃--分子的质量不同 | |
| C. | 氢气球在高空膨胀--分子体积变大 | |
| D. | 氢气燃烧生成水--分子间有间隔 |
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