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1.请结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是A(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先进行的操作是检查装置的气密性,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,C装置与B装置相比较,优点为控制反应的开始与停止;
(3)实验室用B装置制取H2时,b中应加入稀硫酸(稀盐酸),如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放浓硫酸(填写试剂名称)的D装置,如用E装置收集H2,则气体应从d端通入(填“c”或“d”).

分析 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型制取气体,据此确定发生装置;根据制取氧气的步骤进行分析;由加热高锰酸钾制取氧气的反应原理写出反应的化学方程式;根据收集氧气时的注意事项进行分析.
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(3)通常情况下,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氢气难溶于水,密度比空气小;浓硫酸可以用作氢气的干燥剂.

解答 解:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;装入药品前应先检查装置的气密性,以防收集的气体外逸;反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,C装置与B装置相比较,优点为能使反应随时进行或停止;
(3)实验室用B装置制取H2时,b中应加入稀硫酸,如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放浓硫酸的D装置,如用E装置收集H2,因为氢气的密度比空气小,则气体应从d端通入.
答案:(1)A; 检查装置的气密性;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;   控制反应的开始与停止;
(3)稀硫酸(稀盐酸); 浓硫酸; d.

点评 本题难度不是很大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)图中标有①、②的仪器名称:①长颈漏斗;
(2)写出用装置B制气体的一个化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流导致试管破裂.
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为B(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是C.检验二氧化碳是否收集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验方案的设计错误的是(  )
A.用灼烧的方法区别腈纶和羊毛
B.用pH试纸测白醋的酸碱度
C.用食醋去除热水瓶中的水垢
D.用酚酞区别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某物质经分析只含有一种元素,则该物质(  )
A.一定是单质B.可能是单质也可能是化合物
C.一定是化合物D.可能是纯净物也可能是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的是AB(填字母代号,下同).达到稳定结构的微粒是BD.
(2)以上四种粒子中,能得到电子的是AC.
(3)C元素的名称是氯,D中x=8.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图所示装置,将X滴加到固体Y中,U形管中的液面变得右高左低,则X、Y对应的试剂组是C

选项
试剂

A

B

C

D
   XH2OH2OH2OH2O2
   YNaClNH4NO3NaOHMnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”.请回答:
(1)若A是一种指示剂,则试剂A的名称是紫色石蕊溶液,溶液X是酸(填“酸”、“碱”、“盐”);
(2)若X是稀盐酸,B是红色的氧化物,则B的化学式为Fe2O3
(3)若X是稀硫酸,C是单质,则C的名称为铁;
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列是两个探究实验的示意图,请回答相关问题.

(1)甲是探究分子运动的示意图,烧杯A中的酚酞溶液的现象是酚酞溶液变红;烧杯B的作用是对照.
(2)乙的实验目的是探究二氧化碳能否溶于水;由实验乙得到的结论是二氧化碳能够溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列叙述正确的是(  )
A.乳化后形成乳液和溶液一样稳定
B.溶解比乳化能使物质混合的更均匀
C.饱和溶液比不饱和溶液含溶质多
D.在溶解时,溶质微粒的运动比溶剂微粒快

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